安全标志是表达特定安全信息的标志,有图形符号,安全色以及形状或文字构成,用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们注意安全的场所,指导人们采取合理行为,下列安全标志中,表示***"的是()。"

联合国[儿童权利公约]要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。关于这些措施,下列措施正确的是()

幼儿园陈老师经常在心里琢磨,“小朋友们喜欢我吗”,“同事们如何看我”“园长是否觉得我干得还不错”。陈老师所处的系列教师行业发展阶段是()

班级里有的幼儿活泼,有的幼儿内向,有的幼儿喜欢画画,有的幼儿喜欢唱歌,有的幼儿家长来自农村,有的幼儿来自城市,这给刘老师的工作带来较大的挑战。这表明刘老师的劳动具有()

刘老师,根据《小蚂蚁搬豆》的故事,把小蚂蚁画下来,一个挨着一个地贴在有厕所的墙面上,幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待如厕。刘老师的做法体现的教师角色是()

因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。一天,小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。”对此李老师不恰当的做法是()

材料︰春天来了,老师们都忙着为班级布置春天墙饰。张老师设计了一幅美丽的春天图画(图1)。李老师帜在墙上画了株大树的树干(图2),她希望幼儿能随时将看到的信息剪纸、绘画等方式反映到墙面上。
问题:请评价两位教师的做法。

三岁半的蒙蒙,很喜欢和小伙伴一起玩耍,可是奶奶却说:“你还小,出去玩会,被别的孩子欺负的,就在家玩多好。”有时邻居家的小朋友想到家里来找蒙蒙玩,大人常嫌添乱,而替蒙蒙婉言谢绝,于是蒙蒙就只能在家独自玩耍.问题:试运用同伴对幼儿发展的作用的相关知识,对蒙蒙家长的做法进行评析。

陈鹤琴说过幼儿发展具有整体性。虽然他把幼儿发展划分为健康,科技,艺术,文学等5类,但是他们是相互作用的。结合陈鹤琴的观点,分析学习和发展的整体

简述游戏对幼儿发展的作用。

简述幼儿无意想象的主要表现。