166、( )是人格特征明显偏离正常,在人格发展的内在结构中有着严重的不协调,从而形成了特有的认知方式、情绪反应、动机和行为活动异常的特殊模式。

34、快乐是一种得偿所愿时产生的满足体验,能使人产生( )、自由感和接纳感。

33、激情是一种猛烈的、短暂的、( )情绪状态。

32、人与人之间的沟通主要是通过( )进行的。

31、( )是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

30、大学生常见的压力中不包括以下哪种?

29、自卑是一种消极的情感体验,是指自己瞧不起自己,表现为对自己的能力和( )评价过低。

28、大学阶段是自我意识稳步发展的阶段,自我认识、( )、自我控制逐渐协调统一。

27、( )是个体想象中的他人眼中的自我,与现实我可能存在差距。

26、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”说明人的( )心理。

25、人际关系的主要心理效应中,( )最大的问题就是以偏概全,以个别特征代替整体特征。