12.建构当代教师伦理的重要资源是 ( )
A. 中华传统美德
B. 传统儒家文化
C. 为人师表规范
D. 行为世范标准
解析：null
关联知识点:课程目标3
关联章节:第二讲:教师职业道德与伦理
难度:易
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24.皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该 ( )
A. 鼓励合作学习
B. 给予积极期望
C. 提出纪律要求
D. 引导发现学习
【答案】B
关联知识点:课程目标2
关联章节:第四讲:教师心理
难度:中
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8.检验学校一切工作成效的根本标准是 ( )
A. 素质教育
B. 实践教育
C. 立德树人
D. 道德教育
【答案】C
关联知识点:课程目标2
关联章节:第一讲:教师职业概述
难度:易
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5.教师教育教学活动行为规范有哪些?
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6.请简述为人师表的基本要求。
【参考答案】
(1)坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
(2)衣着得体,语言规范,举止文明。
(3)关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
(4)作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
(每条2分)
关联知识点:课程目标1
关联章节:第三讲:教师职业行为
难度:中
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4.《中小学教师职业道德规范》内容有哪些?
(1)爱国守法—基本要求;
(2)爱岗敬业—本质要求;
(3)热爱学生—师德灵魂;
(4)教书育人—根本任务;
(5)为人师表—职业内在要求;
(6)终身学习—发展动力。
(答对其中任意两条各得2分,其它每条1分)
关联知识点:课程目标1
关联章节:第二讲:教师职业道德与伦理
难度:中
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10.请简述教师专业发展的具体方法?
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32.教师专业发展的最高要求和集中体现是 ( )
A. 专业知识
B. 专业能力
C. 专业伦理
D. 专业智慧
【答案】D
关联知识点:课程目标1
关联章节:第五讲:教师专业发展
难度:易
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3.中小学教师违反哪些职业道德行为要给予相应处分?
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2.简述教师职业道德的功能
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