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小学《综合素质》测试题
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小学《综合素质》测试题
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17、为了纪念牛顿对物理学所做出的贡献,将“牛顿”作为力的国际单位。那么,下列物理量及单位对应正确的是()。

A、 功率--瓦特

B、 压强--库仑

C、 电阻--法拉

D、 电容--安培

答案:A

解析:本题考查科学文化素养。瓦特是国际单位制的功率单位,是以对蒸汽机发展做出重大贡献的英国科学家詹姆斯·瓦特的名字命名的。故正确答案为A。

B项,在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕。库仑是表示电荷量的单位。

C项,电阻的国际单位是欧姆。

D项,法拉是国际单位制中电容的标准单位,安培是国际单位制中表示电流的基本单位。

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4、素质教育强调培养学生的实践能力。下列诗句中,没有体现素质教育这一点内涵的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ebef-bd6e-d248-c089-2897e0346501.html
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26、在Word中,快捷键Ctrl+F的功能是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ebef-bd6e-e5d0-c089-2897e0346501.html
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15、“优等生”小童和“后进生”小牧在教室发生争执,赵老师得知后当着全班同学的面狠狠批评了小牧:“小童学习成绩好,能主动攻击你吗?”对于赵老师的做法,下列说法
不正确的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ebef-bd6e-da18-c089-2897e0346503.html
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9、程程实施严重危害社会的行为,情节恶劣,经专门教育指导委员会评估同意后,教育行政部门会同()可以决定将其送入专门学校接受专门教育。
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1、万老师在教学《声音的产生》时,边做“听声音、猜物体”的游戏,边向学生提问:无论在什么时候、什么地方,我们总能听到各种声音,利用手边的物品你能不能自己来制造声音呢?在制造声音的过程中,你能提出什么问题呢?声音是怎样来的?声音又是怎样传到我们耳朵里的?万老师的做法充分说明其扮演了()角色。
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17、为了纪念牛顿对物理学所做出的贡献,将“牛顿”作为力的国际单位。那么,下列物理量及单位对应正确的是()。
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25、下列音乐家的国籍和作品对应错误的是()。
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22、四大发明对古代中国的政治、经济、文化的发展具有极大地推动作用,且这些发明经阿拉伯商人逐步传至西方,对世界文明的发展影响深远。北宋时期,发明活字印刷术的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ebef-bd6e-e1e8-c089-2897e0346501.html
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8、某班学生肖某因成绩优异被评选为“校三好学生”,肖某的班主任兴奋地将肖某的所有个人信息都发布在自己的社交平台上。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,班主任的做法()。
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16、曲老师认为“没有教不好的学生”,他从不打骂学生,但对家长破口大骂是常有的事。他会经常“教育”家长,并督促家长在家教育好学生,别给老师添麻烦。对于曲老师的做法,下列说法正确的是()。
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17、为了纪念牛顿对物理学所做出的贡献,将“牛顿”作为力的国际单位。那么,下列物理量及单位对应正确的是()。

A、 功率--瓦特

B、 压强--库仑

C、 电阻--法拉

D、 电容--安培

答案:A

解析:本题考查科学文化素养。瓦特是国际单位制的功率单位,是以对蒸汽机发展做出重大贡献的英国科学家詹姆斯·瓦特的名字命名的。故正确答案为A。

B项,在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕。库仑是表示电荷量的单位。

C项,电阻的国际单位是欧姆。

D项,法拉是国际单位制中电容的标准单位,安培是国际单位制中表示电流的基本单位。

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相关题目
4、素质教育强调培养学生的实践能力。下列诗句中,没有体现素质教育这一点内涵的是()。

A.  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

B.  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

C.  读书破万卷,下笔如有神

D.  博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

解析:本题考查素质教育的内涵。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。教师应鼓励学生标新立异、大胆质疑,鼓励他们运用自己的知识去创造性地解决问题。教师在重视培养学生创新精神的同时,还要改变只重视教授书本知识、忽视实践能力培养的现象。题干中,A项,出自屈原的《离骚》,意思引申为不失时机地去寻求正确方法以解决面临的问题。B项,出自陆游的《冬夜读书示子聿》,意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。C项,出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,意思是博览群书,把书反复地精读、细读,读透后在写作文时运用起来就会得心应手,没有体现实践能力。D项,出自《礼记·中庸》,意思是要广博地学习,要对学问详细地询问,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行。故正确答案为C。

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26、在Word中,快捷键Ctrl+F的功能是()。

A.  复制

B.  查找

C.  剪切

D.  替换

解析:本题考查Word文档基本操作。复制的快捷键是Ctrl+C,查找的快捷键是Ctrl十F,剪切的快捷键是Ctrl+X,替换的快捷键是Ctrl+H。故正确答案为B。

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15、“优等生”小童和“后进生”小牧在教室发生争执,赵老师得知后当着全班同学的面狠狠批评了小牧:“小童学习成绩好,能主动攻击你吗?”对于赵老师的做法,下列说法
不正确的是()。

A.  赵老师没有做到公平对待学生

B.  赵老师应该看重学生的成绩

C.  赵老师没有辩证地看待学生

D.  赵老师没有做到循循善诱

解析:本题考查《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“教书育人”要求教师循循善诱,诲人不倦,因材施教;不以分数作为评价学生的唯一标准。在教育教学中教师还要做到尊重学生的个别差异,公正对待每一个学生,辩证地看待学生的优缺点,不绝对化;不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理。题干中,赵老师面对“优等生”和“后进生”的态度截然不同,没有辩证地看待学生,没有公平对待学生;在没有调查清楚的情况下,当着全班同学的面批评小牧,没有做到循循善诱;教师不应以分数作为评价学生的唯一标准。故正确答案为B。

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9、程程实施严重危害社会的行为,情节恶劣,经专门教育指导委员会评估同意后,教育行政部门会同()可以决定将其送入专门学校接受专门教育。

A.  人民法院

B.  公安机关

C.  所在学校

D.  所在居委会

解析:本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2020年修订)》。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2020年修订)》第四十四条规定,“未成年人有下列情形之一的,经专门教育指导委员会评估同意,教育行政部门会同公安机关可以决定将其送入专门学校接受专门教育:(一)实施严重危害社会的行为,情节恶劣或者造成严重后果;(二)多次实施严重危害社会的行为;(三)拒不接受或者配合本法第四十一条规定的矫治教育措施;(四)法律、行政法规规定的其他情形”。故正确答案为B。

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1、万老师在教学《声音的产生》时,边做“听声音、猜物体”的游戏,边向学生提问:无论在什么时候、什么地方,我们总能听到各种声音,利用手边的物品你能不能自己来制造声音呢?在制造声音的过程中,你能提出什么问题呢?声音是怎样来的?声音又是怎样传到我们耳朵里的?万老师的做法充分说明其扮演了()角色。

A.  课程的建设者和开发者

B.  学生学习的引导者

C.  教育教学的研究者

D.  社区型的开放的教师

解析:本题考查现代教师角色的转换。教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。题干中,万老师边做游戏,边向学生提问,引导学生逐步掌握声音的形成、传导等过程,充分体现了万老师是学生学习的引导者。故正确答案为B。

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17、为了纪念牛顿对物理学所做出的贡献,将“牛顿”作为力的国际单位。那么,下列物理量及单位对应正确的是()。

A.  功率--瓦特

B.  压强--库仑

C.  电阻--法拉

D.  电容--安培

解析:本题考查科学文化素养。瓦特是国际单位制的功率单位,是以对蒸汽机发展做出重大贡献的英国科学家詹姆斯·瓦特的名字命名的。故正确答案为A。

B项,在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕。库仑是表示电荷量的单位。

C项,电阻的国际单位是欧姆。

D项,法拉是国际单位制中电容的标准单位,安培是国际单位制中表示电流的基本单位。

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25、下列音乐家的国籍和作品对应错误的是()。

A.  莫扎特一奥地利-《费加罗的婚礼》

B.  肖邦-波兰-《c小调练习曲》

C.  贝多芬一德国-《第九交响曲》

D.  小约翰·施特劳斯一匈牙利-《蓝色多瑙河》

解析:本题考查艺术素养。小约翰·施特劳斯是奥地利作曲家,享有“圆舞曲之王”的美称。他的最大成就是他和作曲家约瑟夫·兰纳共同奠定了维也纳圆舞曲的基础。其代表作有《蓝色多瑙河》《维也纳森林的故事》等。故正确答案为D。

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22、四大发明对古代中国的政治、经济、文化的发展具有极大地推动作用,且这些发明经阿拉伯商人逐步传至西方,对世界文明的发展影响深远。北宋时期,发明活字印刷术的是()。

A.  蔡伦

B.  毕昇

C.  沈括

D.  张衡

解析:本题考查我国古代科技成就。东汉蔡伦改进了造纸术;北宋时期毕昇发明了活字印刷术;战国时期,人们利用磁石指示南北的特性制成了指南工具--司南。沈括记录的地磁偏角是世界上关于这一现象的最早记载。北宋时制成指南针,并用于航海事业;张衡制造出浑天仪和第一架定位地震方向的仪器--候风地动仪。故正确答案为B。

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8、某班学生肖某因成绩优异被评选为“校三好学生”,肖某的班主任兴奋地将肖某的所有个人信息都发布在自己的社交平台上。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,班主任的做法()。

A.  恰当,是对学生进步的鼓励

B.  不恰当,没有尊重学生的隐私

C.  恰当,是对其他学生的激励

D.  不恰当,容易引起其他学生的嫉妒情绪

解析:本题考查《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》。《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》第四条规定,“保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:(三)保护未成年人隐私权和个人信息······”。题干中,该班主任将肖某的所有个人信息公之于众,严重侵犯了肖某的隐私权。故正确答案为B。

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16、曲老师认为“没有教不好的学生”,他从不打骂学生,但对家长破口大骂是常有的事。他会经常“教育”家长,并督促家长在家教育好学生,别给老师添麻烦。对于曲老师的做法,下列说法正确的是()。

A.  能够发挥教师的权威性

B.  没有与家长保持平等关系

C.  缺少对学生的因材施教

D.  是保持班级良好风气的有效方法

解析:本题考查《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。题干中,曲老师“教育”家长的做法违背了为人师表的要求,没有做到尊重家长,没有与家长保持平等关系。故正确答案为B。

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