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18.我国的学习分类有?ABD
17.人际吸引的主要因素有?ABCD
16.自我接纳的好处主要有?ABC
15.双向情感障碍包含?ABD
14.惊恐障碍伴随的反复非预期症状有?ABC
13.对于创伤后应激障碍,正确说法有?AC
12.易造成创伤后应激障碍的事件有?BCD
11.布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,其中最高的两个是? AD
10.学生阶段心理发展的基本特征包括? BCD
8.心理测验中的“信度”包括?A B C
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