婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词，而对生疏的词，记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词，这说明婴幼儿记忆的特点有（ ）。

A. 便于活动的衣物

B. 大衣、风衣

C. 长裙

D. 高跟鞋

A. 主体

B. 有力支持

C. 资源

D. 协调者

A. 美化自己的生活空间

B. 参加各种艺术比赛

C. 参加游戏

D. 表演文艺作品

A. 水杯——杯架——
窗台——门柜——玩具柜、玩具角设施——桌椅.

B. 水杯——杯架
——窗台——门柜——玩具柜、玩具角设施——桌椅，以及包干区一米一下的墙围子等地方 ，也就是小朋友能够接触到的地方。

C. 窗台——门柜
——玩具柜、玩具角设施
——桌椅，以及包干区一米一下的墙围子等地方 ，也就是小朋友能够接触到的地方
。

D. 水杯——杯架
——窗台——
门柜——桌椅

A. 回忆上午集体活动的内容

B. 快乐经验分享

C. 学习安全知识

D. 继续完成教学内容

A. 幼儿人数的多少

B. 幼儿园文化

C. 师生关系

D. 物理空间的设计与利用

A. 保育员可以提前一会儿到厨房提取饭菜

B. 保育员可以帮助幼儿吹一吹。

C. 保育员可以用饭勺来回搅拌以加快散热

D. 也可以将饭菜放在风扇下或 通风好的地方自然散
热、降温

A. 出汗量

B. 运动量

C. 自主性

D. 游戏兴趣