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学龄前儿童关节的灵活性的原因是( )。

A、关节窝交浅

B、关节周围的肌肉力量强

C、关节囊韧带厚

D、关节囊牢固地将两骨联系起来

答案:A

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在进行户外活动之前我们必须了解幼儿的身体状况,如果容易出汗的幼儿我们准备多条隔汗巾,便于在运动中擦汗,而体质差的幼儿或刚恢复健康的幼儿在
运动中要注意流汗情况以防着凉。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1cd8-c089-2897e034651a.html
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儿童服药前,老师应仔细核对幼儿姓名、药物名称,服药时间,服药剂量,并做好交接班工作。
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水痘潜伏期为()天,平均14天。
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准备水果的流程正确排序:1.把水果刀、案板、水果盆准备好,将水果从水果箱里拿出来摆好,用果刀把水果逐一削皮,切块后放到水果盆中。2.保育员把坐姿按要求抹干净,双手彻底洗干净,戴口罩。3.提示幼儿拿杯子,用小叉子
叉水果到杯内回座位慢慢吃。4.将果皮倒回水果箱,抹干净桌面。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1cd8-c089-2897e0346513.html
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手足口最典型的起病过程是发热,进而出现手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1cd8-c089-2897e0346507.html
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面对小班幼儿离园环节存在的情绪问题,要积极引导幼儿离园时保持稳定愉悦的情绪状态,乐意参与离园活动,体验与教师、同伴相处的快乐。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-24a8-c089-2897e034650c.html
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如何提高和家长的沟通技巧?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1cd8-c089-2897e0346515.html
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儿童口语明显落后于同龄儿童,到了相应年龄仍不能讲完整的句子,甚至仅能讲少数单词,有的表现为讲话词不达意或构音不清称为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1120-c089-2897e034650c.html
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能辨别他人的左右方位的儿童年龄是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1508-c089-2897e0346503.html
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活动停止后,幼儿需要立刻饮水,并且大量饮水,这样做可以预防肠胃不适等症。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-20c0-c089-2897e0346510.html
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题目内容
(
单选题
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学龄前儿童关节的灵活性的原因是( )。

A、关节窝交浅

B、关节周围的肌肉力量强

C、关节囊韧带厚

D、关节囊牢固地将两骨联系起来

答案:A

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相关题目
在进行户外活动之前我们必须了解幼儿的身体状况,如果容易出汗的幼儿我们准备多条隔汗巾,便于在运动中擦汗,而体质差的幼儿或刚恢复健康的幼儿在
运动中要注意流汗情况以防着凉。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1cd8-c089-2897e034651a.html
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儿童服药前,老师应仔细核对幼儿姓名、药物名称,服药时间,服药剂量,并做好交接班工作。
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水痘潜伏期为()天,平均14天。

A. 12—21

B. 10——15

C. 20——30

D. 25——30

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-20c0-c089-2897e0346504.html
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准备水果的流程正确排序:1.把水果刀、案板、水果盆准备好,将水果从水果箱里拿出来摆好,用果刀把水果逐一削皮,切块后放到水果盆中。2.保育员把坐姿按要求抹干净,双手彻底洗干净,戴口罩。3.提示幼儿拿杯子,用小叉子
叉水果到杯内回座位慢慢吃。4.将果皮倒回水果箱,抹干净桌面。

A. ②①④③

B. ①④③②

C. ④①③②

D. ③②①④

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea7f-24db-1cd8-c089-2897e0346513.html
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手足口最典型的起病过程是发热,进而出现手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
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面对小班幼儿离园环节存在的情绪问题,要积极引导幼儿离园时保持稳定愉悦的情绪状态,乐意参与离园活动,体验与教师、同伴相处的快乐。
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如何提高和家长的沟通技巧?

A. 要从观察幼儿的一言一行开始,然后才有内容和家长交流。

B. 首先,保育员要关心幼儿,及时发现幼儿的异常情况并记录下来,必要时及时通知家长。

C. 其次,对孩子的各种情况,如挑食、不良卫生习惯等,与家长展开交流,请家长在家配合保育员工作。

D. 最后,根据孩子的年龄特点,和家长交流让孩子做一些力所能及的事,诸如自己吃饭、洗脸擦脸
、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服等;培养幼儿独自上床、按时起床
、保持正确的睡眠姿势、不骚扰他人等习惯。

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儿童口语明显落后于同龄儿童,到了相应年龄仍不能讲完整的句子,甚至仅能讲少数单词,有的表现为讲话词不达意或构音不清称为( )。

A. 语言发育迟缓

B. 口吃

C. 语言落后

D. 智力落后

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能辨别他人的左右方位的儿童年龄是()。

A. 4岁

B. 5岁

C. 6岁

D. 7岁

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活动停止后,幼儿需要立刻饮水,并且大量饮水,这样做可以预防肠胃不适等症。
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