答案:A
A. 抢救生命
B. 防止残废
C. 减少痛苦
D. 防治休克
A. 本班家长
B. 全体成人
C. 管理干部
D. 家长
A. 不会就不叠,反正起床要穿的。
B. 老师帮小朋友将衣服叠好,放在指定的位置。
C. 可以将叠各种衣服的方法编成生动形象的儿歌,引导幼儿学习叠衣服的方法。
D. 不会叠就算了,让会叠的小朋友帮他叠。
A. 筷子
B. 汤匙
C. 叉子
D. 幼儿自行选择
A. 清洁后需确保活动室地面是整洁的、干燥的
B. 没有垃圾没有污渍
C. 门窗玻璃干净透亮,门窗框没有灰尘
D. 墙面干净
E. 室内家具摆放得整齐,没有尘垢
A. 呼吸浅而快、不均匀
B. 肺泡数量多、弹性纤维发育差,易发肺部
感染
C. 鼻腔短、无鼻毛,易受感染
D. 咽部相对狭小,咽鼓管宽直短,易致中
耳炎
A. 检查救治现场是否脱离电源
B. 检查患者的呼吸心跳
C. 保护电击创面
D. 拨打120急救电话