根据营销产品规范，申请信用方式教育帮扶贷款的借款人需经农发行评定信用等级在（ ）以上。

A. 构建适合于我行的信用风险量化管理标准，使客户信用风险标准更贴合我行实际

B. 构建与同业可比的信用风险量化管理标准

C. 贯通不同类别客户的评级结果，使不同客户的风险程度具有可比性

D. 使不同客户的风险程度具有独立性

A. 评级调查-评级审议（如有）-评级审议-评级审批

B. 评级调查-评级审议（如有）-评级审批

C. 评级调查-评级审查-评级审议（如有）-评级审批

D. 评级审查-评级审议（如有）-评级审批

A. L8级（含）

B. L9级（含）

C. L10级（含）

D. L11级（含）

A. 考虑客户整体的信用风险特征，关注客户自身“怎么样”，而不是客户“做什么”

B. 客户信用评级是将客户偿债风险按照风险程度差异大小进行分类，相同信用等级的客户风险程度差异相对较小

C. 客户信用评级是将客户偿债风险按照风险程度差异大小进行分类，相同信用等级的客户风险程度没有差异

D. 客户信用评级是一种前瞻性判断，是在评级时点对未来一段时间内客户偿债风险进行的评价

A. 15天

B. 1个月

C. 2个月

D. 3个月

A. L8级（含）

B. L9级（含）

C. L10级（含）

D. L11级（含）

A. 模型评级

B. 直接认定

C. 议定评级

D. 人工评级

A. 选择“无合并报表的集团客户”进行关联因素评价

B. 选择“集团客户加分评价”进行关联因素评价

C. 无需再行评级

D. 无需额外操作，按普通评级执行

A. 按照统一的信用评价指标体系、运用科学的分析方法

B. 对评级对象的诸多信用风险因素进行分析研究

C. 通过既定的评级程序，就其完全与及时履行财务责任的能力及意愿进行综合评价

D. 用简单明了的既定符号表示信用等级