29、在深化供给侧结构性改革中,把提高()质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势。

1、班级管理包括()三个基本环节。( ) ( )制定计划

7、德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须 落实到()。( )

6、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,体现了教学的 ()。( )

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的教育家是 ()。

5、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程

4、陶行知的名言:“人像树木一样,要使他们尽量长 上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等, 于出头处谋自由。” 给我们的启示是()。

3、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应()。

2、“建国君民,教学为先”这句话反映了()。( ) ( )教育与政治的关系

1、下述属于孔子主张的是 ()。

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(二)教育学基础