A、 甲骨文
B、 金文
C、 小篆
D、 隶书
E、 繁体
答案：ABCD
解析：解析:汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这几个不同字体的演变。
A、 甲骨文
B、 金文
C、 小篆
D、 隶书
E、 繁体
答案：ABCD
解析：解析:汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这几个不同字体的演变。
A. 钱钟书
B. 闻一多
C. 陈寅恪
D. 柳诒征
解析：解析:闻一多对贾岛等诗人的评价。
A. 情境性
B. 民族性
C. 社会性
D. 模糊性
E. 规约性
解析：解析:要想有效地运用好语言,除了要掌握好语言的结构规则外,还要了解语言的运用规律。这中规律就是“语用”。语用的性质主要包括“情境性”“社会性”和“规约性”三个方面。“民族性”和“模糊性”则是语义的性质。
A. 律诗
B. 律绝
C. 古绝
D. 排律
解析：解析:近体诗歌体式。
A. 不能发音
B. 不能说出词语
C. 听不懂别人说话
D. 听不到别人说话
解析：解析:威尔尼克区受损的患者能够说出一些词语,发音也很准确,但是词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且患者也听不懂别人说的话。
A. 谈话语体
B. 应用语体
C. 文学语体
D. 宣传语体
解析：解析:文学语体是指和一定的文学体裁比如诗歌、散文、戏剧等相匹配而能够显示其特征的语言。
A. 小脑
B. 大脑左半球
C. 大脑右半球
D. 大脑皮质
解析：解析:根据实验观察和研究,人的大脑存在单侧化现象,即人的大脑左右半球有明确分工,左半球的一定部位掌管语言和抽象的思维活动。
A. 足球
B. 黑板
C. 沙发
D. 激光
E. 蜜月
A. (((我+妹妹)+爱)+(打+乒乓球))
B. ((我+妹妹)+((爱+打)+乒乓球))
C. ((我+(妹妹+爱))+(打+乒乓球))
D. ((我+妹妹)+(爱+(打+乒乓球)))
A. 制科
B. 殿试
C. 省试
D. 贡试
解析：解析:此题考查唐代科举考试的基本知识。
A. 语言的混合
B. 语言的替代
C. 语言的转用
D. 语言的并存
解析：解析:云南西双版纳的基诺族同时使用基诺语和汉语做买卖、交谈、阅读报纸等,这种社会现象叫做“语言的并存”。
