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语言学概论和唐诗研究练习题库
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语言学概论和唐诗研究练习题库
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1.39人脑中掌管人体运动平衡能力的部位是()

A、 大脑

B、 脑干

C、 小脑

D、 脑桥

答案:C

解析:解析:人除了大脑还有小脑,它位于大脑两个半球的下面,主要控制人体运动的平衡。

语言学概论和唐诗研究练习题库
1.34甲骨文“逐”的字形表现了商代的
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1.32下面各项属于符号的是
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1.29人的大脑左半球前部受伤,患者可能出现的语言障碍是
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1.7下列句子有歧义的一句是()
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2.5“三吏”、“三别”是杜甫的著名作品,其中“三吏”包括( )、和。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d068-8278-c07f-52a228da6016.html
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1.32关于儿童掌握母语的“强化说”来源于巴甫洛夫的
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1.20根据乔姆斯基提出的假设,人的大脑中储存的全人类语言所共有的语言知识叫
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-9da8-c07f-52a228da6024.html
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1.13汉语同义词“枯萎”和“干巴”的主要差别是()
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1.15《咏孤桐篇》:“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声。”此文作者是( )。
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1.19汉语普通话中[A][α][A]可以归纳为一个音位,因为它们具有
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(
单选题
)
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语言学概论和唐诗研究练习题库

1.39人脑中掌管人体运动平衡能力的部位是()

A、 大脑

B、 脑干

C、 小脑

D、 脑桥

答案:C

解析:解析:人除了大脑还有小脑,它位于大脑两个半球的下面,主要控制人体运动的平衡。

语言学概论和唐诗研究练习题库
相关题目
1.34甲骨文“逐”的字形表现了商代的

A.  种植活动

B.  采集活动

C.  狩猎活动

D.  渔猎活动

解析:解析:从汉字可以看出古代生产方式的沿革,“逐”的字形像一头野猪在前面奔跑,一个人在后面追赶,为狩猎活动。

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1.32下面各项属于符号的是

A.  代表有人家的炊烟

B.  象征风雨将至的乌云

C.  月晕而风

D.  表示禁止通行的红灯

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1.29人的大脑左半球前部受伤,患者可能出现的语言障碍是

A.  听不懂人说话

B.  只能说长句

C.  基本上不能说话

D.  不能理解人的表情

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1.7下列句子有歧义的一句是()

A.  那里的茶花很多。

B.  那里的杜鹃很多。

C.  那里的月季很多。

D.  那里的玫瑰很多。

解析:解析:句子的歧义由语汇歧义和组合歧义两种情况。这里属于语汇歧义,即选项B中“杜鹃”是指花儿还是鸟儿不能够确定,就产生歧义了。

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2.5“三吏”、“三别”是杜甫的著名作品,其中“三吏”包括( )、和。

A.  《石壕吏》

B.  《潼关吏》

C.  《新安吏》

D.  《豪门吏》

解析:解析:杜甫“三吏”“三别”。

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1.32关于儿童掌握母语的“强化说”来源于巴甫洛夫的

A.  生物进化理论

B.  条件反射理论

C.  激励理论

D.  钙化理论

解析:解析:“强化说”认为儿童除了模仿更需要通过不断受到外界的强化刺激来形成语言习惯,来源于巴浦洛夫的“条件反射”理论。

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1.20根据乔姆斯基提出的假设,人的大脑中储存的全人类语言所共有的语言知识叫

A.  人类语法

B.  普遍语法

C.  个人语法

D.  个别语法

解析:解析:乔姆斯基最早提出这样一种假设:人的大脑中储存的知识应该分作两类,一类叫做普遍语法(也叫语言能力知识),这是全人类语言所共有的;一类叫做个别语法(也叫语言运用知识),这是各民族语言所特有的。

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1.13汉语同义词“枯萎”和“干巴”的主要差别是()

A.  具有不同的形象色彩

B.  具有不同的理性意义

C.  具有不同的感情色彩

D.  具有不同的语体色彩

解析:解析:这里的同义词“枯萎”和“干巴”都指植物失去水分后的状态,但“干巴”比“枯萎”更具形象性,这就是词义的非理性意义即形象色彩的不同。本题参考第五章语义第三节词义的聚合,3.2同义词

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1.15《咏孤桐篇》:“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练,有金石声。”此文作者是( )。

A.  陈子昂

B.  王勃

C.  卢照邻

D.  骆宾王

解析:解析:此题考查陈子昂的诗歌理论。

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1.19汉语普通话中[A][α][A]可以归纳为一个音位,因为它们具有

A.  对立关系

B.  相邻关系

C.  互补关系

D.  相异关系

解析:解析:归纳音位原则有对立原则、互补原则、语音近似原则,[A][Q][A]从不出现在相同的语音环境,具有“互补关系”。

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