A、 文字是语言的书写符号系统
B、 文字弥补了语音的时空局限。
C、 文字对语言的影响是无限大的
D、 文字保存了人类的宝贵经验
E、 文字是语言学习的重要工具,促进了语言的发展。
答案：BDE
解析：解析:文字是在语言的基础上产生,从性质上讲它是书写语言的符号系统。文字对语言的影响不是无限大的,它的作用主要是弥补了语音的时空局限,保存了人类的宝贵经验,是语言学习的重要工具,促进了语言的发展。
A、 文字是语言的书写符号系统
B、 文字弥补了语音的时空局限。
C、 文字对语言的影响是无限大的
D、 文字保存了人类的宝贵经验
E、 文字是语言学习的重要工具,促进了语言的发展。
答案：BDE
解析：解析:文字是在语言的基础上产生,从性质上讲它是书写语言的符号系统。文字对语言的影响不是无限大的,它的作用主要是弥补了语音的时空局限,保存了人类的宝贵经验,是语言学习的重要工具,促进了语言的发展。
A. 维吾尔语
B. 藏语
C. 满语
D. 蒙语
A. 李白
B. 欧阳修
C. 苏轼
D. 黄庭坚
解析：解析:此题考察黄庭坚对王维山水田园诗相关评价的知识。
A. 2至3岁
B. 6至8岁
C. 9至10岁
D. 12至13岁
解析：解析:临界限是指人大脑的语言功能必须在一定期限内被一定的语言环境激活才能起作用,过了这个期限人的大脑的语言功能就会失效。现在一般认为人大脑语言功能的临界期最迟是12至13岁。
A. 上网
B. 囹圄
C. 蹩脚
D. 溜弯儿
E. 太妹
解析：解析:汉语方言词指的是本来在方言地区通行,进入共同语不久,并且被全社会接受和比较广泛使用的词。“上网”是新词,而“囹圄”是文言词,都属于一般语汇。
A. 叶适
B. 严羽
C. 胡仔
D. 王士祯
解析：解析:晚唐诗歌批评著作。
A. 韦柳体
B. 韩孟体
C. 皮陆体
D. 上官体
解析：解析:此题考查初唐人物及诗体体式。
A. 平声字
B. 上声字
C. 去声字
D. 入声字
解析：解析:格律诗的“押韵”主要是为了表现诗的和谐美。韵脚用字必须是平声字且必须韵腹、韵尾相同。
A. 土语
B. 隐语
C. 行话
D. 黑话
解析：解析:社会方分化言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级和阶层等方面的人在语言使用上表现出来的变异,是言语社团的一种标志。“隐语”、“行话”、“黑话”都是带有某一社会群体特点的方言,而“土语”则是语言内部因为地域不同形成的方言,与社会人群的属性无关。
A. (甲)他买了一支钢笔∥(乙)他买了一支笔
B. (甲)老王在小李的左边∥(乙)小李在老王的右边
C. (甲)他不再偷钱了∥(乙)他以前偷过钱
D. (甲)什么水果他都吃过∥(乙)他吃过苹果
解析：解析:甲、乙两句的句义预设关系是指乙句是甲句附带表达出来的背景意义,不在其断言的范围之内。上述选项中只有C中的甲句是以乙句为预设的,其余的选项都是蕴含的关系。
A. 黑话
B. 隐语
C. 行话
D. 习语
