A、 句子的含义无关具体语境
B、 指示作用的词语以说话人为中心
C、 词语的指示意义由词语本身负载
D、 句中的“她”使用的是指称意义。
答案：B
解析：解析:由于语义的概括性,语言形式的具体所指只有在具体的语境中才能确定,因此语境对于语言运用最直接的作用就是解释词语的具体所指。本句中的指示词语“我”“她”“那儿”的意义是以说话人为中心来确定的。选项A和C忽视语境作用、选项D将指示代词错用为指称意义,所以只能选B。
A、 句子的含义无关具体语境
B、 指示作用的词语以说话人为中心
C、 词语的指示意义由词语本身负载
D、 句中的“她”使用的是指称意义。
答案：B
解析：解析:由于语义的概括性,语言形式的具体所指只有在具体的语境中才能确定,因此语境对于语言运用最直接的作用就是解释词语的具体所指。本句中的指示词语“我”“她”“那儿”的意义是以说话人为中心来确定的。选项A和C忽视语境作用、选项D将指示代词错用为指称意义,所以只能选B。
A. 初唐
B. 盛唐
C. 中唐
D. 晚唐
解析：解析:晚唐诗歌刻意炼字炼句特征。
A. 桌子
B. 柱子
C. 瓜子
D. 镊子
解析：解析:成词语素指某个语素虽然是语素,但是可以直接成词和独立使用。ABD中“子”是不成词语素。
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 杜牧
解析：解析:杜牧《杜秋娘诗》。
A. 品行端正
B. 相貌端正
C. 出身高贵
D. 居所方正
A. 是否能独立运用
B. 是不是最小的音义结合单位
C. 有没有意义
D. 能不能用扩展法
解析：解析:语素是最小的音义结合的语言单位,词由语素构成。两者的主要区别是看是否能够独立运用。语素能够独立运用,就构成了词,比如“人”,既是一个语素,又是一个词。“民”在现代汉语中只是一个语素,无法独立运用,就不能单独成词,只能和别的语素结合形成词。
A. 《诗式》
B. 《沧浪诗话》
C. 《石遗室诗话》
D. 《诗格》
解析：解析:此题考查初唐人物及诗体体式。
A. 刘禹锡
B. 柳宗元
C. 韩愈
D. 李白
解析：解析:诗豪是刘禹锡。
A. [E]
B. [y]
C. [w]
D. [c]
A. 质量准则
B. 得体和慷慨
C. 相关准则
D. 赞誉和谦逊
E. 一致和同情
解析：解析:会话准则是言语交际和语言运用的基本准则,主要包括合作原则和礼貌原则。其中礼貌原则的具体内容是“得体和慷慨”“赞誉和谦逊”“一致和同情”,选项A、C属于合作原则,不属于礼貌原则的内容。
A. 索绪尔
B. 鲍阿斯
C. 沃尔夫
D. 施莱歇尔
解析：解析:对“语言”和“言语”这两个概念进行区分的是索绪尔
