A、 制科
B、 殿试
C、 省试
D、 贡试
答案：A
解析：解析:此题考查唐代科举考试的基本知识。
A、 制科
B、 殿试
C、 省试
D、 贡试
答案：A
解析：解析:此题考查唐代科举考试的基本知识。
A. 与时俱进
B. 排除例外
C. 约定俗成
D. 兼容并蓄
解析：解析:语言的规范化是一个动态的不断更新和调整的过程,一成不变的规范是没有的,这就是动态的语言规范观,主要包括“排除例外”“约定俗成”“兼容并蓄”三层意思。
A. 陈子昂
B. 王维
C. 李贺
D. 杜牧
解析：解析:王维称号。
A. 《过岳阳楼》
B. 《过故人庄》
C. 《望洞庭湖赠张丞相》
D. 《过洞庭湖》
解析：解析:孟浩然诗歌名句及出处。
A. 黑话
B. 隐语
C. 行话
D. 习语
A. 汉字和没有形态变化的汉语基本适应
B. 每个汉字都有意义,而且形、音、义统一
C. 汉字的字形不跟着读音改变,具有超时空性
D. 汉字虽是意音文字,但缺乏完备的表音系统
解析：解析:这四个选项都是客观存在的汉字特点,前三条是汉字的优点,后一条是汉字的缺点,因为汉字读音一般无法从字符本身正确获知,需要另外识记。
A. 单词阶段
B. 双词阶段
C. 简单句阶段
D. 复杂句阶段
解析：解析:儿童语言获得的过程有六个阶段:非自控阶段、咿呀学语阶段、单词句阶段、双词句阶段、简单句阶段和复杂句阶段。最后的复杂句阶段是在5岁左右,能正确使用虚词和掌握形态变化。
A. 翻译法
B. 规则法
C. 听说法
D. 视听法
E. 交际法
解析：解析:第二语言教学中,教学者经常使用以下两种方法:1“翻译法”,类似的还有“规则法”。2“听说法”,类似的还有“视听法”“交际法”。
A. 杜文杰
B. 杜审言
C. 杜预
D. 杜臻
解析：解析:此题考查初唐诗人群体,沈佺期、宋之问、杜审言对近体诗定型中的作用。
A. 《江南》
B. 《春江花月夜》
C. 《登幽州台》
D. 《滕王阁诗》
解析：解析:初唐张若虚只留存一首,即《春江花月夜》。
A. 陈子昂
B. 王维
C. 李贺
D. 杜牧
解析：解析:王维称号。
