9、完善制约和监督机制,要坚持用制度()。( ) ( )管事( )管人( )管理( )管权

3、思想政治教育过程的显著特点是()。( ) ( )社会性( )实践性
( )同时性( )长期性( )反复性

2、思想政治教育的社会功能的特点是()。( ) ( )多方面性( )多层次性
( )长期性( )发展性( )模糊性

1、思想政治教育学的研究方法包括()。( ) ( )文献法( )观察法
( )实验法( )社会调查法( )总结经验法

7、思想政治教育过程的中心环节是()。( ) ( )确定目标,制定计划
( )实施影响,促成转化( )信息反馈
( )评估控制

6、思想品德的核心要素是()。( )
( )情感( )意志( )思想( )行为

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5、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件 是毛泽东于 1957 年 2 月发表的()重要讲话。( )
( )《改造我们的学习》( )《反对党八股》
( )《论十大关系》
( )《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

4、苏联把思想政治教育统称为()。( ) ( )人生观教育( )价值观教育
( )社会主义教育( )共产主义教育

3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育 人为中心,()。( )
( )德育至上( )以修身为本
( )“正人必先正己”( )“学在官府”

2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目 标的重要理论依据是马克思主义关于()。( )
( )人的本质的学说
( )正确处理人民内部矛盾的学说( )个人全面发展的学说
( )灌输社会主义意识的理论