5、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()。( ) ( )物质和意识的关系界定的
( )一般和个别的关系界定的
( )哲学与具体科学的关系界定的( )认识与实践的关系界定的

2、“不忘初心、牢记使命”主题教育中,把反对()作为突出要求。( )
( )奢靡之风( )形式主义( )官僚主义( )享乐主义

1、“不忘初心、牢记使命”主题教育,既抓思想引导又抓行为规范,广大党员、干部要(),找差距、摆问题。( )
( )对照党中央决策部署( )对照党章党规
( )对照人民群众新期待
( )对照先进典型、身边榜样

30、必须推进马克思主义中国化时代化大众化,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在( )、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。( )
( )理想信念 ( )远大目标( )思想观念 ( )社会伦理

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( )改革开放( )创新发展

29、要坚持( )这一基本领导方式,注重运用法治思维和法治方式治国理政,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志、转化为法律法规,自觉把党的领导活动纳入制度轨道。( )
( )从严治党 ( )依法执政

28、要坚持( )这一根本领导制度,善于运用民主的办法汇集意见、科学决策,善于通过协商的方式增进共识、凝聚力量, 同时善于集中、敢于担责,防止议而不决、决而不行。( )
( )民主集中制 ( )群众路线( )依法行政 ( )改革开放

27、坚持和加强党的全面领导,最重要的是()。( )

26、党是最高政治领导力量,()是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。( )
( )共同富裕( )党的领导( )全心全意为人民服务( )政治建设

25、从延安整风运动以来,我们党开展历次集中性教育活动,
都是以()打头。( )
( )廉政教育( )政治教育
( )思想教育( )作风教育

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( )
( )思想上( )政治上
( )作风上( )经济上