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职业道德概论职业道德概论
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在平凡的岗位上把小事做好的是( )。

A、B.孟二冬

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案:A

职业道德概论职业道德概论
与世界文明发展相同步,中国在原始社会就出现了以( )为主题的道德规范形式。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d530-05e0-c07f-52a228da600f.html
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邵春亮对每名学生都是( )。
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对于教学,袁隆平深有体会地说:“即使浅显的问题,如果教师本身( ),也不可能把课讲好! ”
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( )提出“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”。
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风清气正,体现的是( ),并在教风和学风建设中具体表现出来。
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马克思主义认为:( )的出现,是道德从萌芽到形成的关键。
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西方伦理学史上常说的“黄金定律”就是( )。
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以真情、真实、真切为做人做事原则的是( )。
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国务院前总理温家宝在袁隆平八十寿辰时如是评价他:“先生的杰出成就不仅属于中国,而且( )。”
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《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中提出:教师应“充分发挥课堂主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融入渗透到( )全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格。”
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职业道德概论职业道德概论
题目内容
(
单选题
)
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职业道德概论职业道德概论

在平凡的岗位上把小事做好的是( )。

A、B.孟二冬

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案:A

职业道德概论职业道德概论
相关题目
与世界文明发展相同步,中国在原始社会就出现了以( )为主题的道德规范形式。

A. A.风俗习惯

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d530-05e0-c07f-52a228da600f.html
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邵春亮对每名学生都是( )。

A. C.不抛弃、不放弃

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-fe10-c07f-52a228da601a.html
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对于教学,袁隆平深有体会地说:“即使浅显的问题,如果教师本身( ),也不可能把课讲好! ”

A. B.钻得不深不透

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ea88-c07f-52a228da6012.html
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( )提出“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”。

A. B.苏霍姆林斯基

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ded0-c07f-52a228da6010.html
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风清气正,体现的是( ),并在教风和学风建设中具体表现出来。

A. D.政治要求、道德规范、纪律保障

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ea88-c07f-52a228da601e.html
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马克思主义认为:( )的出现,是道德从萌芽到形成的关键。

A. A.社会分工

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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西方伦理学史上常说的“黄金定律”就是( )。

A. A.爱人如己

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d530-01f8-c07f-52a228da601e.html
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以真情、真实、真切为做人做事原则的是( )。

A. A.季羡林

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d530-05e0-c07f-52a228da600b.html
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国务院前总理温家宝在袁隆平八十寿辰时如是评价他:“先生的杰出成就不仅属于中国,而且( )。”

A. D.影响世界

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-f258-c07f-52a228da601b.html
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《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》中提出:教师应“充分发挥课堂主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融入渗透到( )全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格。”

A. C.教育教学

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-e2b8-c07f-52a228da6015.html
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