单选题
94、一般而言,达到面积守恒和重量守恒在( )岁
A
6~8
B
7~9
C
8、9~10
D
11~12
答案解析
正确答案:C
解析:
这道题考察的是儿童认知发展中的面积守恒和重量守恒的发展年龄。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,一般而言,儿童在8、9~10岁左右能够达到面积守恒和重量守恒。
举个例子来帮助你理解,比如小明和小红在玩玩具,小明拿了一块大纸和一块小纸,把它们分别撕成两半,然后问小明和小红,哪一块纸的面积更大?在达到面积守恒的阶段,他们会明白无论纸被撕成多少块,它的面积是不会改变的。
再举个例子,比如小明和小红拿了一块砖头和一块海绵,然后问他们哪一块更重?在达到重量守恒的阶段,他们会明白无论砖头和海绵的形状和大小如何,它们的重量是不会改变的。
举个例子来帮助你理解,比如小明和小红在玩玩具,小明拿了一块大纸和一块小纸,把它们分别撕成两半,然后问小明和小红,哪一块纸的面积更大?在达到面积守恒的阶段,他们会明白无论纸被撕成多少块,它的面积是不会改变的。
再举个例子,比如小明和小红拿了一块砖头和一块海绵,然后问他们哪一块更重?在达到重量守恒的阶段,他们会明白无论砖头和海绵的形状和大小如何,它们的重量是不会改变的。
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