单选题
89、童年期儿童思维的本质特征是( )
A
从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
B
依赖具体内容的逻辑思维
C
思维主导类型发生质变的过程
D
思维类型变化的转折期在小学中年级
答案解析
正确答案:B
解析:
首先,我们来看一下这道题。题目问的是童年期儿童思维的本质特征是什么,选项包括从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡、依赖具体内容的逻辑思维、思维主导类型发生质变的过程、思维类型变化的转折期在小学中年级。正确答案是B。
童年期儿童思维的本质特征是依赖具体内容的逻辑思维。这是因为在童年期,儿童的思维还处于发展阶段,他们更多地依赖于具体的事物和情境来进行思维,而不是抽象的概念。他们的思维还不够成熟,需要通过具体的例子和情境来进行逻辑思维。
举个例子来帮助理解,比如一个小孩子在学习数学加法时,他可能更容易理解1个苹果加上2个苹果等于3个苹果,而不是抽象地理解1+2=3。这就是依赖具体内容的逻辑思维的特征。
童年期儿童思维的本质特征是依赖具体内容的逻辑思维。这是因为在童年期,儿童的思维还处于发展阶段,他们更多地依赖于具体的事物和情境来进行思维,而不是抽象的概念。他们的思维还不够成熟,需要通过具体的例子和情境来进行逻辑思维。
举个例子来帮助理解,比如一个小孩子在学习数学加法时,他可能更容易理解1个苹果加上2个苹果等于3个苹果,而不是抽象地理解1+2=3。这就是依赖具体内容的逻辑思维的特征。
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