52、分心指( )

249.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是() ( )出现错误的认知 ( )心理需求得不到满足 ( )自我概念与经验不协调 ( )主、客观世界不统

248.求助者中心疗法的基本看法是,人性是( (A)积极、乐观的 (B)理性、非理性并存 (C)消极、悲观的 (D)积极、酒极井存的

247.艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的( ). ( )共情 ( )接纳 ( )尊重 ( )支持

246.在合理情绪疗法的再教有阶段,咨询师为帮助求助者提高应对焦虑性情绪反应的能力可以使用( )。 ( )自信训练 ( )社交技能训练 ( ) RET 自助表 ( )白我管理程序

245.对不良行为不于注意、不给予强化,使之渐趋削弱直至消失,这种方法是( )。 ( )代币管制法 ( )消退法 ( )饱和策略 ( )行为渐隐技术

244.“反黄金规则”背后的不合理信念的特征是(). ( )绝对化要求 ( )主观推断 ( )过分概括化 ( )精糕至极

243.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是( )。 ( )解说 ( )修正、改变 ( )分析 ( )强化、巩固

241.在合理情绪疗法中,咨询师的角色不应该是() ( )监督者 ( )说服者 ( )指导者 ( )分析者 242.合理情绪疗法的最主要阶段是( )。 ( )心理诊断阶段 ( )修通阶段 ( )再教育阶段 ( )领悟阶段

240 具有强迫动作的患者,其症状背后的不合理信念的特征是() ( )绝对化要求 ( )过分概括化 ( )夸大或缩小 ( )糟糕至极

239 以菜件事或菜几件事来评价白身成他人的整体价值,这种不合理信念的特征是( )。 ( )绝对化要求 ( )过分概括化 ( )夺大或缩小 ( )糟糕至极