A、 蓟城
B、 燕京
C、 汴梁
D、 大都
答案:C
解析:解析:“蓟城”“燕京”“大都”都是北京在不同历史时期的称呼。而C项汴梁是汴京,即河南开封。所以本题选C。
A、 蓟城
B、 燕京
C、 汴梁
D、 大都
答案:C
解析:解析:“蓟城”“燕京”“大都”都是北京在不同历史时期的称呼。而C项汴梁是汴京,即河南开封。所以本题选C。
A. 清明、谷雨
B. 立夏、小满
C. 中秋、重阳
D. 冬至、小寒
解析:解析: 中秋是农历八月十五的节日,要赏月和吃月饼;重阳是农历九月初九的节日,因九为阳,二九即为重阳。它们都不是节气而是节日,故选C。ABD项:均为节气,二十四个节气分别是:立春,雨水,惊蛰,春分,清明,谷雨;立夏,小满,芒种,夏至,小暑,大暑;立秋,处暑,白露,秋分,寒露,霜降;立冬,小雪,大雪,冬至,小寒,大寒。不合题意,故不选。
A. 有理想的人生一定是有意义的人生
B. 有理想的人生才会是有意义的人生
C. 没意义的人生一定是没理想的人生
D. 有意义的人生未必是有理想的人生
解析:解析:逆否等价命题公式为:P→Q -Q→-P 题干为“-理想→-意义”等价于“意义→理想”A.前推后:理想→意义B.后推前:意义¬→理想C.意义→-理想D.意义¬→理想;意义→-理想
A. 文姬归汉
B. 霸王别姬
C. 苏武牧羊
D. 楚汉相争
解析:解析:“鸿雁传书”源自苏武牧羊的故事。汉朝时,苏武出使匈奴,被单于流放北海(今贝尔加湖)去放羊。十年后,汉朝与匈奴和亲,但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠,把苏武的情况密告汉使,并让汉使对单于讲:汉朝皇帝打猎射得一雁,雁足上绑有书信,叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后,只有让苏武回汉。后来,人们就用“鸿雁传书”代指通信。
A. 82.3
B. 82.4
C. 83.3
D. 83.4
解析:解析:本题考查加权平均数。平时成绩、期中成绩和期末成绩三部分权重按2:3:5分配,所以该生语文成绩的计算为85 ×0.2+78 ×0.3+84 ×0.5=82.4。故本题选B。
A. 小刚
B. 小刚的监护人
C. 学校
D. 班主任
解析:解析:根据《学生伤害事故处理办法》第十三条及二十八条的规定,题干中应由小刚的监护人依法承担赔偿责任。
A. 隶书
B. 楷书
C. 行书
D. 草书
解析:解析:草书是汉字的一种书体,特点是结构简省、笔画连绵,形成于汉代,是为了书写简便在隶书基础上演变而来的。据图片上作品的特点来看,属于草书。
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
解析:解析:义务教育法第56条规定:国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
A. 甲是上海人,学法律
B. 甲是北京人,学外语
C. 丙是北京人,学外语
D. 丙是上海人,学金融
解析:解析:从已知条件②和③可以确定学金融的是重庆人;由条件①可知,乙是重庆人,所以他学的是金融;由条件④结合“乙是重庆人,学的是金融”,可知丙学的是法律,甲学的是外语;再根据条件②可知,甲是北京人。故本题选B。
A. 哪吒《哪吒闹海》
B. 阿童木《铁臂阿童木》
C. 孙悟空《西游记》
D. 葫芦娃《七个葫芦娃》
解析:解析:本题考查艺术常识。图中儿童手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踩风火轮,是哪吒形象。故选A。BCD均为干扰选项,故不选。
A. 法兰西第二共和国
B. 法兰西第三共和国
C. 法兰西第四共和国
D. 法兰西第五共和国
解析:解析:法国“二月革命”是法国推翻七月王朝,建立第二共和国的资产阶级革命。所以本题选A。拓展:法兰西第一共和国(1792-1804),法兰西第一共和国是法国大革命期间建立的法国历史上第一个资产阶级共和国。1792年9月22日,新选出的议会即国民公会开幕。国民公会通过废除君主制的议案,宣布成立法兰西共和国,历史上称为法兰西第一共和国。法兰西第二共和国(1848-1852),1848年法国的二月革命推翻七月王朝,建立的资产阶级共和国,被称为法兰西第二共和国。法兰西第三共和国(1870-1940),1870年9月4日,拿破仑三世和他的大军,在色当被围并投降的消息传到巴黎,在民众的欢呼声中,共和派在市政厅宣布废黜波拿巴家族,建立法兰西第三共和国。法兰西第四共和国(1945-1958),1945年法国光复后,环绕政体问题,各派政治力量展开激烈斗争。1946年10月制宪议会通过新宪法,宣告第四共和国正式建立。法兰西第五共和国(1958至今),1958年9月通过新宪法,法兰西第五共和国成立。