A、 瓦特
B、 富尔顿
C、 惠特尼
D、 斯蒂芬森
答案:D
解析:解析:第一次科技革命中,蒸汽机车的发明是斯蒂芬森。故本题选D。
A、 瓦特
B、 富尔顿
C、 惠特尼
D、 斯蒂芬森
答案:D
解析:解析:第一次科技革命中,蒸汽机车的发明是斯蒂芬森。故本题选D。
A. 不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利
B. 不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利
C. 合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利
D. 合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利
解析:解析:根据《中华人民共和国教育法》第二十九条规定:学校及其他教育机构行使的权利包括“聘任教师及其他员工,实施奖励或者处分”的权利。沈某无正当理由不服从学校教学安排,行为性质比较恶劣,学校的处理方式是合法的,学校有对教师实施奖励或者处分的权利。故选C。
ABD项:为干扰项,不合题意,故不选。
A. 垂髫
B. 耳顺
C. 耄耋
D. 期颐
解析:解析:古代对老年人的雅称有:老苍、花甲、古稀、耄耋、期颐、耳顺之年,而垂髫是指三四岁至八九岁的儿童。
A.
B.
C.
D.
解析:解析:联合国的徽记,是一个以北极为中心、方位角等距离的世界地图投影平图。地图的陆地为淡蓝色、水域为白色,其8条经线延伸至南纬60度,纬线由5个同心圆表示。整个图案由两根交叉的金色橄榄树技组成的花环相托,象征联合国是一个维护世界和平的国际组织。
A. 向日葵
B. 最后的晚餐
C. 岩间圣母
D. 蒙娜丽莎
解析:解析:《向日葵》是由梵高所绘制的以插在瓶中的向日葵为主要内容的一系列油画作品,故选A。B项:《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇所创作,以《圣经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材。不合题意,故不选。C项:《岩间圣母》是意大利达·芬奇应一宗教团体之请而为米兰的圣弗朗切斯科教堂的一间礼拜堂作的祭坛画。不合题意,故不选。D项:《蒙娜丽莎》是意大利达·芬奇创作的油画,塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。不合题意,故不选。
A. 委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护
B. 及时将委托照护情况书面告知丹丹所在学校3
C. 与丹丹所在学校至少每周联系和交流一次
D. 出具丹丹学校生活料理书
解析:解析:《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》第二十二条规定,“未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的,应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护;无正当理由的,不得委托他人代为照护”。第二十三条规定,“未成年人的父母或者其他监护人应当及时将委托照护情况书面告知未成年人所在学校,幼儿园和实际居住地的居民委员会、村民委员会,加强和未成年人所在学校,幼儿园的沟通;与未成年人,被委托人至少每周联系和交流一次,了解未成年人的生活、学习、心理等情况,并给予未成年人亲情关爱”。题干中,C项应当是与未成年人丹丹至少每周联系和交流一次。故正确答案为C。
A. 福楼拜——《羊脂球》
B. 巴尔扎克——《高老头》
C. 雨果——《战争与和平》
D. 狄更斯——《包法利夫人》
解析:解析:《羊脂球》的作者是莫泊桑,《巴黎圣母院》的作者是雨果,《包法利夫人》的作者是福楼拜。
A. 不合理,不利于学生发展特长
B. 不合理,违背了学生的兴趣爱好
C. 合理,学生必须在各个学科领域平均发展
D. 合理,教师应该关注学生的全面发展
解析:解析:材料中教师关注晓光的全面发展,培养学生广泛的兴趣,促进学生在德智体美等方面的全面发展。
A. 严格待生,专注教学
B. 保持个性,坚持自我
C. 注重反省,调适自我
D. 迎合同事,搞好关系
解析:解析:体现了《中小学教师职业道德规范》中关爱学生的要求。具体来说,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。闵老师应该关心爱护全体学生,尊重学生人格。故选择C。
A. 九华山
B. 武当山
C. 崂山
D. 茅山
解析:解析:九华山不是道教名山,是我国的佛教四大名山之一,故A项说法错误。