A、 蛋白质
B、 多糖
C、 DNA
D、 多肽
答案：C
解析：解析:本题考查生物学常识。通过大量研究证明,对遗传起决定作用的是DNA而不是蛋白质。在不含DNA的生物中RNA是遗传物质。DNA的特性,从遗传的观点看,一是有相对的稳定性;二是能产生变异,适应生物类型的多样性;三是能进行自我复制,代代延续。子代所以象亲代,就是因为亲代能把自身的DNA分子准确地复制一份传给子代。故本题选C选项。
A、 蛋白质
B、 多糖
C、 DNA
D、 多肽
答案：C
解析：解析:本题考查生物学常识。通过大量研究证明,对遗传起决定作用的是DNA而不是蛋白质。在不含DNA的生物中RNA是遗传物质。DNA的特性,从遗传的观点看,一是有相对的稳定性;二是能产生变异,适应生物类型的多样性;三是能进行自我复制,代代延续。子代所以象亲代,就是因为亲代能把自身的DNA分子准确地复制一份传给子代。故本题选C选项。
A. 合法,有助于维护班级秩序
B. 合法,对其他人有警示作用
C. 不合法,教师没有罚款的权利
D. 不合法,学校才有罚款的权利
解析：解析:《中华人民共和国宪法》第十三条明确规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。教师李某对学生进行罚款的做法侵犯了学生的财产权,是不合法的。学校也无权对学生进行罚款。故本题选C。
A. 不恰当,自我学习是权宜之计
B. 不恰当,学习方式应该多元化
C. 恰当,自我学习优于校木研修
D. 恰当,校本研修理论价值不大
解析：解析:自我学习固然主要,但是校本教研也有利于教师的专业发展,所以江老师的做法不恰当,应该注意学习方式的多元化。
A. 正确。可以改善学校办学条件
B. 正确。学校拥有管理学生权利
C. 不正确,侵犯了学生的受教育权
D. 不正确。侵犯了学生的人身权
解析：解析:《中华人民共和国义务教育法》第四十三条第一款规定,学生具有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。学校不得以任何理由妨碍学生参加教育教学活动。题干中教师让学生听课参加公司庆典,侵犯了学生的受教育权。
A. 和声
B. 合奏
C. 合唱
D. 齐奏
解析：解析:和声是指两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。
A. 阿波罗
B. 波塞冬
C. 阿瑞斯
D. 雅典娜
解析：解析:帕特农神庙也译为“巴特农神庙”,是雅典卫城最重要的主体建筑。帕特农神庙之名出于雅典娜的别名。帕特农神庙为雅典城邦守护神雅典娜而建的祭殿。
A. 教育公平
B. 因材施教
C. 因势利导
D. 循循善诱
解析：解析:促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则教育公正:所有的学生都能够获得同样的教育机会,或者说教育机会对所有的学生来说是均等的。
A. 公利性
B. 他利性
C. 自利性
D. 群利性
解析：解析:利他性,一般泛指把社会利益放在第一位,为了社会利益而牺牲个人利益的生活态度和行为的原则,是一种形式上与利己主义相对立的道德原则和道德理论。汪金权老师为乡村教育奉献了毕生精力体现出教师职业他利性的特点。
A. 香槟---比利时
B. 帕尔玛火腿---意大利
C. 杜奥---葡萄牙
D. 蒙切哥乳酪---西班牙
解析：解析:香槟原产地为法国,故A错误。
A. 合法,教师有课间休息的权利
B. 合法,教师未侵犯学生的权利
C. 不合法,教师不得在学生集体活动场所吸烟
D. 不合法,教师在征得学生同意之后方可吸烟
解析：解析:教师不得在学生集体活动场所吸烟
A. 不合法,学校只能劝退学生
B. 不合法,学校不得开除学生
C. 合法,学校有教育学生的权利
D. 合法,学校有处分学生的权利
解析：解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十七条对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
