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小学教师资格考试·《综合素质》
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小学教师资格考试·《综合素质》
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97、历法是推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系,制定时间序列的法则。我国最早制定历法的朝代是( )。

A、  夏朝

B、  商朝

C、  西周

D、  西汉

答案:A

解析:解析:本题考查历史常识。夏朝的历法是我国最早的历法。当时已能依据北斗星旋转斗柄所指的方位来确定月份,夏代末期的帝王有孔甲、胤甲、履癸(桀)等,都用天干为名,说明当时用天干作为序数已较普遍。商朝历法是在夏历上把我国最早实行的阴阳合历逐步调整,使其趋于完备。故选A。B选项,商朝出现干支纪年法。C选项,西周是冬季十一月为正月。D选项,西汉颁布《太初历》。BCD选项均不符合题意,故不选。

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182、下列选项中,有关电影的表述不正确的一项是( )。
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105、大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落地面。生活中,人们常常把这种自然现象称作( )。
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29、下列关于古代书法的表述正确的是( )
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5、材料:比如园里那一棵古松,无论是你是我或是任何人一看到它,都说它是古松,但是你从正面看,我从侧面看,你以幼年人的心境去看,我以中年人的心境去看,这些情境和性格的差异都能影响到所看到的古松的面目,古松虽只是一件事物,你所看到的和我所看到的古松却是两件事。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗,我们俩艺术手腕尽管不分上下,你的诗和画与我的诗和画相比较,却有许多重要的异点。这是什么缘故呢?这是由于知觉不完全是客观的,各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。
假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你心里盘算它是宜于架屋或是制器,思量怎样去买它,砍它,运它。我把它归到某类某科里去,注意它和其他松树的异点,思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想,他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色,它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举,不受屈挠的气概。
从此可知这棵古松并不是一件固定的东西,它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的,一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性;极客观的东西之中都有几分主观成分。
(摘编自朱光潜《谈美》)
问题:(1)作者为什么说(园里)“这棵古松并不是一件固定的东西”?(4分)
(2)请另举一例,谈谈你对文中画线句子“极客观的东西之中都有几分主观成分”的理解。(10分)
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226、文成公主入藏和亲嫁与松赞干布,这一历史事件发生的朝代是( )
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32、郑老师在指导新教师时。了解小学生身心发展规律 学习心理等、对做好教台教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )
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162、世界文学人物画廊中,不乏经典的人物形象。下列人物中,由英国作家哈代塑造的是( )
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113、某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。他在全校教职工大会上说:“自愿购买,如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。”孙校长的做法( )。
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129、邻近的水龙头放水时,自来水管偶尔会发出阵阵响声。其原因是( )
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180、下列古代人物中不属于唐宋八大家的是( )。
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97、历法是推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系,制定时间序列的法则。我国最早制定历法的朝代是( )。

A、  夏朝

B、  商朝

C、  西周

D、  西汉

答案:A

解析:解析:本题考查历史常识。夏朝的历法是我国最早的历法。当时已能依据北斗星旋转斗柄所指的方位来确定月份,夏代末期的帝王有孔甲、胤甲、履癸(桀)等,都用天干为名,说明当时用天干作为序数已较普遍。商朝历法是在夏历上把我国最早实行的阴阳合历逐步调整,使其趋于完备。故选A。B选项,商朝出现干支纪年法。C选项,西周是冬季十一月为正月。D选项,西汉颁布《太初历》。BCD选项均不符合题意,故不选。

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相关题目
182、下列选项中,有关电影的表述不正确的一项是( )。

A.  电影由报考画面呈现

B.  电影既是一种精神产品,又是一种物质产品

C.  电影的发展以科技为先导

D.  是一种由明星创作的“雅文化

解析:解析:电影属于大众文化,不能称之为“雅文化”。电影也不单是由演员创作的,更多体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体智慧的结晶。

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105、大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落地面。生活中,人们常常把这种自然现象称作( )。

A.   雾

B.   霾

C.   小雨

D.   毛毛雨

解析:解析:A选项,空气中的水汽凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾。B选项,霾也称阴霾、灰霾,是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。C选项,小雨是指近地面空中浮游大量微小的水滴或冰晶,水平能见度下降到1公里以内,影响交通运输。D选项,毛毛雨指形成雨的水滴极细小(直径小于0.5毫米)、下降时随气流在空中飘动、不能形成雨丝的雨。故选D。

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29、下列关于古代书法的表述正确的是( )

A.   王献之的《兰亭集序》是行书代表作

B.   北宋时期宋徽宗赵佶创立了

C.   “柳骨颜筋”指柳永书法遒健,颜真卿书法端庄

D.   唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世

解析:解析:A项,《兰亭集序》是王羲之的代表作;C项,"柳骨颜筋"是说柳公权和颜真卿的书法特点;D项,张旭和怀素的书法都是以草书闻名于世。

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5、材料:比如园里那一棵古松,无论是你是我或是任何人一看到它,都说它是古松,但是你从正面看,我从侧面看,你以幼年人的心境去看,我以中年人的心境去看,这些情境和性格的差异都能影响到所看到的古松的面目,古松虽只是一件事物,你所看到的和我所看到的古松却是两件事。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗,我们俩艺术手腕尽管不分上下,你的诗和画与我的诗和画相比较,却有许多重要的异点。这是什么缘故呢?这是由于知觉不完全是客观的,各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。
假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你心里盘算它是宜于架屋或是制器,思量怎样去买它,砍它,运它。我把它归到某类某科里去,注意它和其他松树的异点,思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想,他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色,它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举,不受屈挠的气概。
从此可知这棵古松并不是一件固定的东西,它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的,一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性;极客观的东西之中都有几分主观成分。
(摘编自朱光潜《谈美》)
问题:(1)作者为什么说(园里)“这棵古松并不是一件固定的东西”?(4分)
(2)请另举一例,谈谈你对文中画线句子“极客观的东西之中都有几分主观成分”的理解。(10分)
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226、文成公主入藏和亲嫁与松赞干布,这一历史事件发生的朝代是( )

A.   汉朝

B.   晋朝

C.   唐朝

D.   宋朝

解析:解析:唐贞观十五年,文成公主嫁入吐蕃,成为吐蕃赞普松赞干布的王后。故本题选C。

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32、郑老师在指导新教师时。了解小学生身心发展规律 学习心理等、对做好教台教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )

A.  政治理论知识

B.  文化基础知识

C.  学科专业知识

D.  教育科学知识

解析:解析:题干中郑老师强调了解小学生身心发展规律、学习心理的重要性,这些都属于教育科学知识,故选D。A项:政治理论知识强调的是教师在思想层面的素质,不合题意,故不选。B项:文化基础知识强调的是教师要有广博的知识,在教育教学中拓展学生的精神世界,激发学生的求知欲,不合题意,故不选。C项:学科专业知识是指教师所具有的特定的学科知识,不合题意,故不选。

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162、世界文学人物画廊中,不乏经典的人物形象。下列人物中,由英国作家哈代塑造的是( )

A.   卡门

B.   简·爱

C.   娜拉

D.   苔丝

解析:解析:本题考查文学常识。英国作家哈代的长篇小说《德伯家的苔丝》,是“威塞克斯系列”中的一部。故本题选D。

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113、某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。他在全校教职工大会上说:“自愿购买,如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。”孙校长的做法( )。

A.   正确,尊重了学生的自主选择意愿

B.   正确,考虑了困难家庭的承受能力

C.   不正确,学校不应该向学生推荐收费课程

D.   不正确,学校应提供多种课程供家长选择

解析:解析:《义务教育法》第五十六条 规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。题中,孙老师推荐大家购买收费的在线课程,实则是变相推销商品,这是不合法的。

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129、邻近的水龙头放水时,自来水管偶尔会发出阵阵响声。其原因是( )

A.   自来水管内水的流动声

B.   自来水管与流动的水碰撞

C.   水龙头拧紧阻碍了水流动

D.   水冲出时与水龙头共振

解析:解析:共振是指两个频率相同的物体,一个发生振动时引起另一个发生振动的现象。水龙头在放水时,水从水龙头冲出,水管会发生振动。振动的频率接近临近的自来水管的固有频率时,自来水管就会发生共振现象,致使水管发生阵阵响声。因此本题选D。

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180、下列古代人物中不属于唐宋八大家的是( )。

A.   苏轼

B.   韩愈

C.   黄庭坚

D.   柳宗元

解析:解析:“唐宋八大家”有唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石,其中不包括黄庭坚。

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