A、通过对信贷基础知识、政策法规知识、风险防控知识、主要业务品种、对外营销技巧、调查分析技巧等方面的培训，提高信贷人员综合素质
B、通过举办讲座、组织座谈、技能测试、模拟训练、以老带新等多种方式提高信贷人员的工作能力
C、培训课程要贴近实际，要紧密结合市场和客户的需求，要有较强的可操作性，能够有效地提高信贷人员的业务技能
D、结合分类管理针对不同类型的信贷人员提供不同专业的培训，实现教育培训的精细管理，提高培训质量和效率
答案：B
A、通过对信贷基础知识、政策法规知识、风险防控知识、主要业务品种、对外营销技巧、调查分析技巧等方面的培训，提高信贷人员综合素质
B、通过举办讲座、组织座谈、技能测试、模拟训练、以老带新等多种方式提高信贷人员的工作能力
C、培训课程要贴近实际，要紧密结合市场和客户的需求，要有较强的可操作性，能够有效地提高信贷人员的业务技能
D、结合分类管理针对不同类型的信贷人员提供不同专业的培训，实现教育培训的精细管理，提高培训质量和效率
答案：B
A. 40%
B. 50%
C. 60%
D. 70%
A. 红色
B. 黄色
C. 蓝色
D. 黑色
A. 六个月以上至一年（含）以下
B. 一年以上至两年（含）以下
C. 三年内
D. 五年内
A. 落实省联社、监管部门征信信息风险监测报告工作要求，明确人员配备、信息核查、风险处置、报告报备等具体管理要求
B. 负责全市农村信用社征信信息风险监测工作的管理、指导、协调
C. 负责全市农村信用社征信信息风险的监控、处置、报告
D. 负责整理、归档和保管与征信信息风险监测报告相关的档案资料
A. 正确
B. 错误
A. 资金成本
B. 风险
C. 效益
D. 市场
E. 政策
A. 正确
B. 错误
A. 持票人业务资质
B. 贸易背景
C. 承兑行社授信额度
D. 持票人的信用状况
A. 正确
B. 错误
A. 经济处罚500-1000元
B. 经济处罚1000-3000元
C. 警告至记大过处分
D. 降级至留用察看处分
