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中级育婴师理论试题
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中级育婴师理论试题
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134.个别化教学计划的依据是( )。

A、 每个婴儿的特点与需要

B、 整体婴儿的特点与需要

C、 大部分婴儿的特点与需要

D、 每个婴儿的家庭情况

答案:A

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中级育婴师理论试题
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22.( )是碘缺乏的结果。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e6fd-a2b6-d618-c067-b54489c09304.html
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74.干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e6fd-a2b6-f940-c067-b54489c09304.html
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120.( )是训练婴儿自己大小便时应注意的。
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93.随着婴儿的发展,( )成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
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76.动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以( )。
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103.( )是婴儿认知能力训练的注意事项。
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54.选择、购买消毒剂要有( )字样。
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90.随着婴儿精细动作的发展,( )等是2-3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e6fd-a2b7-08e0-c067-b54489c09301.html
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110.( ),可以使婴儿的词汇量不断增加。
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2.为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的( )功能。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e6fd-a2b6-ca60-c067-b54489c09301.html
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中级育婴师理论试题
题目内容
(
单选题
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中级育婴师理论试题

134.个别化教学计划的依据是( )。

A、 每个婴儿的特点与需要

B、 整体婴儿的特点与需要

C、 大部分婴儿的特点与需要

D、 每个婴儿的家庭情况

答案:A

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相关题目
22.( )是碘缺乏的结果。

A.  血红细胞减少,产生贫血

B.  佝偻病和手足抽搐

C.  甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等

D.  矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等

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74.干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是( )。

A.  教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B.  组织婴儿学习安全理论常识

C.  引导婴儿进行危险游戏的演习

D.  禁止婴儿独自游戏

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120.( )是训练婴儿自己大小便时应注意的。

A.  排便时家长可以给宝宝将故事听,以免宝宝不专心

B.  便盆放置地点不限

C.  每次坐盆的时间不要过长,一般为3-5分钟

D.  大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食

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93.随着婴儿的发展,( )成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A.  1- 3岁婴儿藏积木的游戏

B.  1- 3岁婴儿敲击积木的游戏

C.  1- 3岁婴儿搭垒积木的游戏

D.  1- 3岁婴儿投掷积木的游戏

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76.动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以( )。

A.  动作发展对心理发展起决定性的作用

B.  动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

C.  动作发展对情感发展起决定性的作用

D.  动作发展对情感发展起决定性的作用

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103.( )是婴儿认知能力训练的注意事项。

A.  要注重训练的过程,不要过分追求训练结果

B.  不注重训练的过程

C.  过程和结果都不重要

D.  注重训练结果

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54.选择、购买消毒剂要有( )字样。

A.  “卫健字”

B.  “卫消字”

C.  “卫食字”

D.  “卫准字”

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90.随着婴儿精细动作的发展,( )等是2-3岁婴儿手指协调和控制训练的主要内容。

A.  玩胶泥、撕揉纸团

B.  套叠、敲击

C.  拍打、抓握、推拉

D.  抓物、取物

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e6fd-a2b7-08e0-c067-b54489c09301.html
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110.( ),可以使婴儿的词汇量不断增加。

A.  主动和陌生人交流

B.  让婴儿自己多看图书

C.  对新出现的词可以不解释

D.  引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切

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2.为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的( )功能。

A.  娱乐

B.  主导

C.  决策

D.  自律

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