93.随着婴儿的发展,( )成为同时学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。

A. 　经常否定婴儿的行为

B. 　“延迟满足”

C. 　家庭环境不和睦

D. 　婴儿哭闹时哄不好就打骂

A. 　妈妈阶段-同伴阶段-伴随阶段-自我阶段

B. 　同伴阶段-伴随阶段-自我阶段-超我阶段

C. 　妈妈阶段-伴随阶段-同伴阶段-自我阶段

D. 　伴随阶段—同伴阶段-妈妈阶段-自我阶段

A. 　选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点

B. 　切忌把训练当作刺激或惩罚

C. 　训练的方法要因势利导,循序渐进

D. 　训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步

A. 　喂奶时的速度过快

B. 　给婴儿的食物过杂

C. 　给婴儿喂养的次数过多

D. 　给婴儿喂食了不宜消化的食物

A. 　动作发展对心理发展起决定性的作用

B. 　动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

C. 　动作发展对情感发展起决定性的作用

D. 　动作发展对情感发展起决定性的作用

A. 　情绪和语言

B. 　表情和手势

C. 　情绪和动作

D. 　理解能力和表达能力

A. 　流动水

B. 　盆接水

C. 　酒精稀释水

D. 　药水

A. 　降至最低

B. 　下降

C. 　不变

D. 　时升时降

A. 正确

B. 错误

A. 　正确的教育观念和科学的教育方法

B. 　直观性的教具和活泼的教育氛围

C. 　优良的教育设施和卫生措施

D. 　优良的师资队伍和良好的环境