89.( )是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。

A. 　活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃

B. 　婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏

C. 　婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高

D. 　婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏

A. 　0.183 μ mol/L

B. 　0.283 μ mol/L

C. 　0.383 μ mol/L

D. 　0.483 μ mol/L

A. 　健康状况

B. 　教育状况

C. 　睡眠状况

D. 　环境状况

A. 　增强宝宝的社会交往能力

B. 　提高宝宝的美感

C. 　提高宝宝的肢体协调能力

D. 　加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

A. 　发音不清晰

B. 　句子短但不重复多

C. 　不带感情色彩

D. 　句子短而重复多

A. 　正确的教育观念和科学的教育方法

B. 　直观性的教具和活泼的教育氛围

C. 　优良的教育设施和卫生措施

D. 　优良的师资队伍和良好的环境

A. 　建立良好的行为习惯

B. 　耐心指导

C. 　帮助掌握基本要领

D. 　责令宝宝快速的配合

A. 　中枢神经系统

B. 　感觉和感知

C. 　观察和思考

D. 　感觉和知觉

A. 　新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期

B. 　新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期

C. 　乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期

D. 　乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期

A. 　其听力有所发展

B. 　婴儿的智力发展速度

C. 　婴儿智力、情感、身体的健康

D. 　刺激大脑的发育