正式党员不足（）的党支部，设（）书记。

加强“大挎包”精神教育，用好《“大挎包”里的故事》等书籍，通过（）、（）、（）、（）等方式，每年至少开展一次“大挎包”精神专题教育。

各级党组织要强化（）和（），特别要深刻理解“两个确立”的决定性意义。

出现违法违纪违规问题，倒查“两项监督”落实情况。对监督不到位的，严肃追究（）责任，对所在（）进行批评教育。

持续开展（）和农信“大挎包”精神五项教育。

持续深化党建共建,认真研究“（）”的问题,系统谋划“（）”的问题充分协商“（）”的问题,跟进做好“（）”的问题。

建立共建对象动态调整机制，采取（）、（）、（）或退出共建等不同策略，不断提升共建质效。

充分发挥党支部关心关爱员工的直接载体重要作用，着力打造相互信任、相互交流、向上向善的（）；相互借鉴、相互促进，提升素养的（）；相互激励、相互支持，共同成长的（）；相互帮助、相互依托，共享幸福的（）；相互提醒、相互监督，风清气正的（）。

发挥党组织（）核心和（）核心作用，把方向、管大局、保落实。

认真贯彻落实《全省农村商业银行意识形态领域安全风险防控预案》，建立完善意识形态工作责任制（）、（）。强化意识形态工作责任制督导检查，层层传导压力。

加大（）、（）力度，严查诬告陷害行为，严格落实《全省农村商业银行系统澄清保护工作试行办法》《山东省农村信用社联合社容错纠错工作程序（试行）》。建立健全（）机制，充分发挥责任认定与追究审查委员会作用，提高问责精准度，防止问责不力、问责泛化。