192.( )和教育对儿童心理发展水平与方向起着重要的制约作用。
A. 自然环境
B. 社会生活条件
C. 家庭
D. 传媒
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735.做好转换环节的工作应注意( )、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A. 对转换形式提要求
B. 重视转换环节节奏
C. 尽量减少转换环节
D. 尽量增加转换环节
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1113.( )对餐桌、门拉手、水龙头进行消毒时,要使用浓度为0.2%的过氧乙酸来进行滞留擦拭。
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833.( )要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。
A. 尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B. 促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C. 面向全体与因材施教的原则
D. 坚持正面教育的原则
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870.幼儿读书时光线应该来自身体的( )方。
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609.在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中,保育员的指导应以( )为主。
A. 直接指导
B. 间接指导
C. 静态指导
D. 动态指导
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977.( )幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于两个半小时。幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于一个小时,寄宿制幼儿园不得少于两个小时,高寒、高温地区可酌情增减。
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2.不要紧搂婴幼儿,可轻按婴幼儿抽动的上下肢,避免婴幼儿从床上摔下来。
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1045.( )为了预防幼儿室外跌落受伤,婴幼儿应在教师的指导下进行体育运动,并佩带适当的防护用品。
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342.与幼儿的( )、需要、生活经验有关系的事物,更容易引起幼儿的无意注意。
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