332.幼儿的记忆存在着正确性差的特点,易受暗示的影响,容易把( )相混淆。
A. 现实与想象
B. 无意记忆与有意记忆
C. 表象与记忆
D. 正确和错误
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1144.( )选择和编制有规则游戏的依据主要是教育目标。
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623.照顾体弱儿的方法之一是在活动中( ),并及时采取相应的措施。
A. 及时发现孩子身体上的不适
B. 不让他们剧烈运动
C. 让他们独自进行一些安静的活动
D. 随时提醒他们注意自己的活动量
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294.创设良好的教育活动环境,要求保育员与教师、( )与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
A. 本班家长
B. 全体成人
C. 管理干部
D. 家长
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1065.( )幼儿水杯消好毒后,直接用手拿出,倒扣放在水杯架上归位。
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272.为了预防幼儿走失,应做到加强门卫的严格执行各种( )制度。
A. 登记管理
B. 消防安全
C. 防灾防洪
D. 口令密码
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1293.( )一般认为,幼儿园大班第二学期和小学一年级第一学期是儿童从学前儿童转变为学龄儿童的过渡期,故幼小衔接工作也主要是在这一阶段进行。
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98.一般来说,( )开始幼儿能够正确辨认前后方位。
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1156.( )陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。
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467.为了预防婴幼儿脚冻伤,脚出汗时应及时( )。
A. 洗脚
B. 撒上痱子粉
C. 脱掉鞋子
D. 换掉汗湿的袜子
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