504.幼儿动作发展的一般规律是( )。

11.观看案例演示3遍,回答出保育员在幼儿进餐环节中出现工作失误(至少4处)并说明正确做法。
(1)工作失误1:将饭菜混合在一起,不符合要求。
正确做法:饭菜应分开盛放。
(2)工作失误2:催促幼儿快点吃,语气不当。
正确做法:对于幼儿进餐速度慢要给予耐心的劝慰,不能够催促。
(3)工作失误3:介绍饭菜的时间和方法不对。
正确做法:介绍饭菜应在进餐前,要带有感情色彩,调动幼儿的食欲。除介绍菜名之外,还应介绍营养成分。
(4)工作失误4:在幼儿进餐过程中扫地,不卫生。
正确做法:进餐过程中不能打扫,避免灰尘进入饭菜。
(5)工作失误5:餐巾纸用完,没有及时补充。
正确做法:为幼儿准备充足的餐巾纸,养成良好的生活卫生习惯。
(6)工作失误6:保育员没有指导幼儿将餐具摆放整齐,随意堆放。
正确做法:保育员要指导幼儿学会收拾整理餐具,养成将餐具分类摆放的好习惯。

1045.( )为了预防幼儿室外跌落受伤,婴幼儿应在教师的指导下进行体育运动,并佩带适当的防护用品。

1028.( )指导幼儿洗手前应先打开水龙头。

592.《幼儿园工作规程》规定:“幼儿园应该成立( ),主要任务是帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园的工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

10.室外活动时,应如何给婴幼儿增减衣服?

1038.( )合理的生活规律有利于婴幼儿大脑的发育。

1016.( )配制消毒剂,以所含实际有效成分为基数配制的计算公式:所需原药量=(欲配制药液浓度×欲配制药液数量)/原药浓度;欲配制数量-所需原药量=加水量。

538.对婴幼儿进行晨检时,保育员问话应( )。

816.幼儿的思维主要是( )。