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34.在教师指导下,学员围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间
的启发、商讨而获取知识的教学方法是( )。

A、　讲授法

B、　谈话法

C、　讨论法

D、　参观法

答案：C

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13.系统和输入已知,求输出并对动态特性进行研究,称为( )。

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25.双稳态触发脉冲过窄,将会使电路出现的后果是( )

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7.( )电压继电器有过电压和欠电压两种一般都采用电磁式,与电流继电器不同之处在于,电压继电器的线圈匝数多且线径小。

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22.( )行程开关、限位开关、终端开关是同一种开关。

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28.( )组织班组人员参加急救培训,做到人人能进行现场急救是班组长的安全职责。

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13.( )同步电动机的定子绕组与三相异步电动机的定子绕组的排列和接法不一样。

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40.在PLC中,( )是具有掉电保持功能的软继电器。

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9.元器件引出线折弯处要求成( )。

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33.( )变频器与电动机之间一般需要接入接触器。

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36.( )自耦变压器降压起动的方法适用于频繁起动的场合。

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维修电工理论试题题库

34.在教师指导下,学员围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间
的启发、商讨而获取知识的教学方法是( )。

A、　讲授法

B、　谈话法

C、　讨论法

D、　参观法

答案：C

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13.系统和输入已知,求输出并对动态特性进行研究,称为( )。

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25.双稳态触发脉冲过窄,将会使电路出现的后果是( )

A. 　空翻

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7.( )电压继电器有过电压和欠电压两种一般都采用电磁式,与电流继电器不同之处在于,电压继电器的线圈匝数多且线径小。

A. 正确

B. 错误

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22.( )行程开关、限位开关、终端开关是同一种开关。

A. 正确

B. 错误

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28.( )组织班组人员参加急救培训,做到人人能进行现场急救是班组长的安全职责。

A. 正确

B. 错误

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13.( )同步电动机的定子绕组与三相异步电动机的定子绕组的排列和接法不一样。

A. 正确

B. 错误

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40.在PLC中,( )是具有掉电保持功能的软继电器。

A. 　输入继电器

B. 　输出继电器

C. 　计数器

D. 　定时器

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9.元器件引出线折弯处要求成( )。

A. 　直角

B. 　锐角

C. 　钝角

D. 　圆弧形

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33.( )变频器与电动机之间一般需要接入接触器。

A. 正确

B. 错误

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36.( )自耦变压器降压起动的方法适用于频繁起动的场合。

A. 正确

B. 错误

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