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保育员初级试题及答案

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4、告知幼儿家长,做好交流解释工作

答案：空

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188、幼小衔接的表面化不包括( A )。

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127、在参与集体教育活动指导时,保育员应( C ),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

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65、( A )不是幼儿口腔清洁的方法。 A、盐水擦拭 B、喝水 C、漱口 D、刷牙

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60. (∨ )穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

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113、情绪的产生前提是需要的满足。

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50. (∨ )幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。

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102、多元智能的理论是由美国心理学家( B )提出的。

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129. ( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

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175. 婴儿最初添加的辅食应该是( )。

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123、幼儿的想象活动是在语言的调节下进行的,而且经常以语言的形式表达出来。

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188、幼小衔接的表面化不包括( A )。

A. 　幼儿园开展长期的入学准备教育

B. 　幼儿园只是迎合幼儿家长的需要

C. 　幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学

D. 　幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

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127、在参与集体教育活动指导时,保育员应( C ),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

A. 　做好充分的准备

B. 　选择不同形式的活动

C. 　选择合适的学习内容

D. 　做好精神准备

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65、( A )不是幼儿口腔清洁的方法。 A、盐水擦拭 B、喝水 C、漱口 D、刷牙

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60. (∨ )穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

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113、情绪的产生前提是需要的满足。

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50. (∨ )幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。

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102、多元智能的理论是由美国心理学家( B )提出的。

A. 　杜威

B. 　加德纳

C. 　蒙台梭利

D. 　福禄贝尔

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129. ( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A. 　联合攀登架

B. 　玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等

C. 　拱型圈

D. 　转椅

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175. 婴儿最初添加的辅食应该是( )。

A. 　液体状辅食

B. 　浆状辅食

C. 　泥状辅食

D. 　固体状辅食

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123、幼儿的想象活动是在语言的调节下进行的,而且经常以语言的形式表达出来。

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