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2.什么是团体凝聚力? 简述发展学校体育团队凝聚力的途径和方法?

答案:答:体育团体凝聚力是指为了实现目标和(或)为了满足成员的情感需要,团体黏合在一起、保持一致性倾向的动态过程。发展学校体育团队凝聚力的途径和方法有:①明确并认同团体目标与成员角色 ②建立良好的团体规范 ③形成良好的师生关系 ④积极开展体育竞赛活动

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129.民族主义是对体育运动而言是一把“双刃剑”。( )
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283.世界杯足球赛决赛阶段比赛场地为( )
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222.某队投篮时,球触及篮板的侧面,应判( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409f-6a38-c017-654bab5e0503.html
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267.排球“五一”配备中“一”指的是( )。
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17.体育体制的特点和作用是什么?
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154.情境教学法最适合于( )
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20.运动技能形成各个阶段生理特点、动作特点及教师在教学中应注意的问题有哪些?
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146.在跳远教学中,重要的是要学会空中动作,因此,教学重点应放在掌握腾空姿势上。( )
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119.儿童少年的骨骼正处于生长发育的旺盛时期,对各类矿物质,特别是对钙和磷的需要
量较大。为了促进它们的吸收,应注意多安排一些室外体育活动。 ( )
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131.以下哪些属于社会对体育的硬控制( )
①行政力量 ②社会规范 ③法律 ④纪律
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2.什么是团体凝聚力? 简述发展学校体育团队凝聚力的途径和方法?

答案:答:体育团体凝聚力是指为了实现目标和(或)为了满足成员的情感需要,团体黏合在一起、保持一致性倾向的动态过程。发展学校体育团队凝聚力的途径和方法有:①明确并认同团体目标与成员角色 ②建立良好的团体规范 ③形成良好的师生关系 ④积极开展体育竞赛活动

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129.民族主义是对体育运动而言是一把“双刃剑”。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-bc80-c017-654bab5e0506.html
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283.世界杯足球赛决赛阶段比赛场地为( )

A. 长105米,宽68米

B. 长102米,宽65米

C. 长104米,宽68米

D. 长90米,宽68米

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409f-b088-c017-654bab5e0501.html
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222.某队投篮时,球触及篮板的侧面,应判( )

A.  球出界

B.  球未出界,比赛继续

C.  球出界,由对方掷界外球

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267.排球“五一”配备中“一”指的是( )。

A.  自由人

B.  主攻

C.  副攻

D.  二传

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17.体育体制的特点和作用是什么?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e680-5a39-7e68-c017-654bab5e0504.html
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154.情境教学法最适合于( )

A.  大学学生

B.  高年级学生

C.  中低年级学生

D.  所有年级学生

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20.运动技能形成各个阶段生理特点、动作特点及教师在教学中应注意的问题有哪些?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e680-5a39-8250-c017-654bab5e0501.html
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146.在跳远教学中,重要的是要学会空中动作,因此,教学重点应放在掌握腾空姿势上。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-c838-c017-654bab5e0503.html
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119.儿童少年的骨骼正处于生长发育的旺盛时期,对各类矿物质,特别是对钙和磷的需要
量较大。为了促进它们的吸收,应注意多安排一些室外体育活动。 ( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-b898-c017-654bab5e0505.html
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131.以下哪些属于社会对体育的硬控制( )
①行政力量 ②社会规范 ③法律 ④纪律

A.  ①②③

B.  ①②④

C.  ①③④

D.  ①②③④

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409f-00c0-c017-654bab5e0500.html
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