12.《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》指出,各学校每两年对所有学生进行一次体质健康测试。( )
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6.材料
高一(1)班,男生40人。
教学内容:三级跳远。
教学重点与难点:踏板准确性,助跑和起跳的衔接。
场地:标准田径场一块、胶带、标志线若干。
按上述信息,设计10分钟准备活动(以表格形式)。(20分)
问题:(1)3种与教学内容相关的“拉伸”练习
(2)2种与教学难点相关的“跑跳”练习
(3)3种与教学重点相关的“跑准”练习
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234.篮球场中线属于 ( )
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231.篮球比赛中场上常用的急停动作有 ( )
A. 跳步急停、跨步急停
B. 跨步急停
C. 跳步急停
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1.学生徒手模仿练习学生原地模
仿老师的技术动作,要求传球,
手型正确意击球部位和击球点
设置练习 2.两人一组击固定球练习每两人,
一组面对面相距1米左右的距离 20分钟
站立,其中一名同学手持排球上举,
另一名同学完成传球练习。在练习
过程中自主寻找合适的击球位置、
击球点,最终找到适合自己的练习
方式
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114.运动员在高温、高湿情况下进行大强度运动,容易发生运动性脱水。( )
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156.设计表格式课时计划应处理好上下关系、左右对称关系、( ) 关系。
A. 左右
B. 前后
C. 详略
D. 左右兼顾前后
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165.在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景?( )
A. 队列练习时
B. 集中讲解时
C. 集体练习时
D. 互帮互助时
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83.学生运动兴趣的产生、发展和形成,一般都要经历“有趣—乐趣—志趣”的过程。( )
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222.某队投篮时,球触及篮板的侧面,应判( )
A. 球出界
B. 球未出界,比赛继续
C. 球出界,由对方掷界外球
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