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132.以下属于社会中性运行的是( )

A、 经济危机

B、 小康社会

C、 社会动乱期

D、 社会改革期

答案:D

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129.下列属于社会垂直流动的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409e-fcd8-c017-654bab5e0501.html
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52.耐力训练可导致安静时心率减慢,其机制是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409e-aad0-c017-654bab5e0501.html
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176.对做投篮动作的队员犯规,如投中则得分有效,再判给该队员一次罚球 ( )
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84.学生为避免惩罚或得到奖励,而从表面上接受社会、学校的规定、要求,听从体育教师的说教,在体育行为表现上与他人保持一致的过程,是体育态度转变的服从阶段。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-a510-c017-654bab5e0505.html
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11.作为一名优秀的体育教师,首先应把( )作为立业之本。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409e-7fd8-c017-654bab5e0501.html
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52.耳是听觉器官也是平衡器官。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-9570-c017-654bab5e0506.html
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261.进行单杠练习不能锻炼( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409f-9148-c017-654bab5e0503.html
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267.排球“五一”配备中“一”指的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409f-9918-c017-654bab5e0502.html
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2.请根据提供的表格格式,设计出篮球“传切配合”新授课的技能教学目标和主要教学步骤。
下面是某高中阶段(水平五)篮球教学内容“传切配合”(见下图)。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e680-96dd-4458-c017-654bab5e0500.html
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29.依据儿童少年神经系统的特点,男女少年的体育卫生要求有哪些区别?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e680-5a39-8a20-c017-654bab5e0501.html
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132.以下属于社会中性运行的是( )

A、 经济危机

B、 小康社会

C、 社会动乱期

D、 社会改革期

答案:D

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129.下列属于社会垂直流动的是( )

A.  中国运动员的“海外兵团”

B.  NBA独行侠队球员波尔津吉斯通过交易转会至奇才队

C.  百米飞人苏炳添考取北京体育大学博士学位

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52.耐力训练可导致安静时心率减慢,其机制是( )。

A.  迷走神经紧张性增强

B.  交感神经紧张性增强

C.  迷走神经和交感神经紧张性均增强

D.  迷走神经和交感神经紧张性均减弱

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409e-aad0-c017-654bab5e0501.html
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176.对做投篮动作的队员犯规,如投中则得分有效,再判给该队员一次罚球 ( )

A. 正确

B. 错误

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84.学生为避免惩罚或得到奖励,而从表面上接受社会、学校的规定、要求,听从体育教师的说教,在体育行为表现上与他人保持一致的过程,是体育态度转变的服从阶段。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-a510-c017-654bab5e0505.html
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11.作为一名优秀的体育教师,首先应把( )作为立业之本。

A.  忠诚党的教育事业

B.  服从党的领导

C.  牢固的专业思想

D.  热爱本职工作

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52.耳是听觉器官也是平衡器官。( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67e-22cc-9570-c017-654bab5e0506.html
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261.进行单杠练习不能锻炼( )。

A.  手臂握力

B.  肩部力量

C.  腿部力量

D.  腰腹肌力量

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267.排球“五一”配备中“一”指的是( )。

A.  自由人

B.  主攻

C.  副攻

D.  二传

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e67d-409f-9918-c017-654bab5e0502.html
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2.请根据提供的表格格式,设计出篮球“传切配合”新授课的技能教学目标和主要教学步骤。
下面是某高中阶段(水平五)篮球教学内容“传切配合”(见下图)。

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29.依据儿童少年神经系统的特点,男女少年的体育卫生要求有哪些区别?
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