A、 药物制剂的制备方法
B、 药物制剂的新用途
C、 生产制剂的专用设备
D、 治疗疾病的方法
答案：D
解析：解析:不授予专利权的技术领域包括:(1)违反国家法律、社会公德或者妨碍公共利益的发明创造。(2)科学发现。(3)智力活动的规则和方法。(4)疾病的诊断和治疗方法。(5)动物和植物品种。(6)用原子核变换方法获得的物质。(7)对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。
难度:简单。
A、 药物制剂的制备方法
B、 药物制剂的新用途
C、 生产制剂的专用设备
D、 治疗疾病的方法
答案：D
解析：解析:不授予专利权的技术领域包括:(1)违反国家法律、社会公德或者妨碍公共利益的发明创造。(2)科学发现。(3)智力活动的规则和方法。(4)疾病的诊断和治疗方法。(5)动物和植物品种。(6)用原子核变换方法获得的物质。(7)对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计。
难度:简单。
A. 血液制品
B. 外用药品
C. 疫苗
D. 处方药
解析：解析:麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品、外用药品和非处方药品的说明书必须印有特殊管理的药品、外用药或非处方药等专用的标识。
难度:中等。
A. 预防疾病
B. 诊断疾病
C. 治疗疾病
D. 注意事项或禁忌
A. 1910年美国药学教师协会颁发全美药学教育大纲
B. 1916年建议将药学院系教师和药师考试分为6个领域,即物理与化学,制剂与调剂,植物与生药学,生理与药理学,微生物与免疫学,商业与法律药学。
C. 1924年苏联全国药学教育代表大会明确提出:”药事组织学是药学科学的重要组成部分,是高中等药学教育的必修专业课。”
D. 1951年美国药学院协会同意将药物经济学改名为药事管理
解析：解析:1924年,苏联全国药学教育代表大会明确提出:”药事组织学是药学科学的重要组成部分,是高中等药学教育的必修专业课。”上述事件是药事管理学科产生的标志,反应了药事管理学科在药学教育中的法定地位。
难度:较难。
A. 指质膜以内细胞核以外的胶体物质
B. 细胞质内的细胞器不包括内质网
C. 细胞器是指细胞质内除了核以外的具有一定形态、结构和功能的物体
D. 有些细胞器是某些生物所特有的
A. 阿拉伯胶
B. Tween
C. Span
D. 西黄芪胶
A. 雄激素和皮脂分泌过多
B. 微生物感染
C. 毛囊皮脂腺腺导管的异常角化
D. 皮脂腺增多
A. 对人类致病的真菌分浅部真菌和深部真菌
B. 是真核细胞型的微生物
C. 深部真菌侵犯皮肤、毛发、指甲
D. 有些真菌对人有利
A. 对受体无亲和力，有内在活性
B. 对受体有亲和力，有内在活性
C. 对受体有亲和力，无内在活性
D. 对受体无亲和力，无内在活性
A. 作用强弱
B. 吸收快慢
C. 体内分布速度
D. 体内消除速度
A. 0.5
B. 0.1
C. 0.01
D. 0.001
