A、A、精讲多教
B、B、个别教育
C、C、谈心制度
D、D、循序渐进
E、E、保障安全
答案:ADE
A、A、精讲多教
B、B、个别教育
C、C、谈心制度
D、D、循序渐进
E、E、保障安全
答案:ADE
A. A、搬移重要物资
B. B、溺水
C. C、触电
D. D、中毒
A. A、着火层
B. B、着火层上层
C. C、着火层下层
D. D、着火层上两层
E. E、着火层下两层
A. A、组织搜集、上报现场情况
B. B、确定抢险救援技、战术措施,
C. C、部署作战任务
D. D、组织协同作战
E. E、落实安全保障
A. A、训练课目专业性
B. B、训练内容准确性
C. C、训练技术难度大
D. D、训练程序要求严
E. E、训练标准要求高
A. A、主要任务
B. B、作战方向
C. C、基本战术步骤
D. D、总结讲评
E. E、力量部署
A. A、楼梯间入口处应设前室、阳台或凹廊
B. B、前室和楼梯间的门应为乙级防火门
C. C、前室面积:公共建筑不应小于6平方米,居住建筑不应小于4.5平方米
D. D、前室和楼梯间的门均应向疏散方向开启
E. E、楼梯间内须用不燃材料装修
A. A、火势猛烈、蔓延迅速
B. B、烟雾浓、毒性大,易造成人员伤亡
C. C、扑救火灾难度大
D. D、出口少,疏散困难,特别在营业时疏散难度更大
E. E、装修材料、商品等火灾荷载多
A. A、搞好火情侦察
B. B、充分利用消防设施登高进攻
C. C、积极疏散和抢救人员
D. D、利用高层建筑固定给水系统进行火场供水
E. E、搞好火场排烟
A. A、尽早发现
B. B、初期控制
C. C、快速疏散
D. D、及时抢救
E. E、消除毒源和全面洗消
A. A、有利于掌握作战行动的主动权
B. B、有利于促进“六熟悉”落实
C. C、有利于增强训练的针对性
D. D、有利于进行对新作战对象的规律、特点及战法的研究
E. E、有利于提高指战员素质