A、 合法,是学生自己违反校规
B、 合法,是家长未尽监护职责
C、 不合法,学校应派学生出去寻找
D、 不合法,学校应及时与家长联系
答案：D
A、 合法,是学生自己违反校规
B、 合法,是家长未尽监护职责
C、 不合法,学校应派学生出去寻找
D、 不合法,学校应及时与家长联系
答案：D
A. 加强学校政府教育统筹
B. 规范政府管理权限和职责
C. 建立依法办学的学校制度
D. 转变政府职能,简政放权
解析：解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第四十五条,健全统筹有力、权责明确的教育管理体制。以转变政府职能和简政放权为重点,深化教育管理体制改革,提高公共教育服务水平。故选D。ABC项:均为干扰选项,不合题意,故不选。
A. 受理申请之日起60日内
B. 受理申请之日起45日内
C. 受理申请之日起30日内
D. 受理申请之日起15日内
解析：解析:依据《学生伤害事故处理办法》第十九条,教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起60日内完成调解。故本题选A。BCD均为干扰项,其中申诉处理日期是30日。
A. 人身权
B. 财产权
C. 隐私权
D. 名誉权
A. 乡镇人民政府教育行政部门
B. 县级人民政府教育行政部门
C. 市级人民政府教育行政部门
D. 省级人民政府教育行政部门
解析：解析:根据《中华人民共和国教育法》第五十七条明确规定,学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(二)分设重点班和非重点班的;(三)违反本法规定开除学生的;(四)选用未经审定的教科书的。所以选B。
A. 行使教育权利
B. 履行教师的义务
C. 影响学校的秩序
D. 给学校出难题
解析：解析:《教师法》第七条规定:“教师享有下列权利:对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。”故选A。
A. 《中华人民共和国教肓法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
解析：解析:《中华人民共和国教育法》第七十五条规定:“违反国家有关规定,举办学校或其他教育机构的, 由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。”
A. 学分制
B. 走班制
C. 分层教学
D. 导生制
解析：《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》第十一章第三十二条规定,注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。D项导生制不属于本纲要提出的教学管理制度改革之列。
A. 是激发学生的重要手段
B. 侵犯了学生的人格尊严
C. 是管理班级的有效手段
D. 侵犯了学生的受教育权
解析：解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
A. 合法,教师有选择教学内容的权利
B. 合法,教师有安排教学进度的权利
C. 不合法,教师有执行学校教学计划的义务
D. 不合法,教师有提高教学业务水平的义务
A. 正确,保障了教师参加进修培训的权利
B. 正确,促进了义务教育经费的均衡分配
C. 错误,侵犯了学校自主管理的权利
D. 错误,侵犯了教师带薪休假的权利
解析：解析:本题考查《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》第七条规定教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。A项正确。B项:该县的做法的确正确,但题干并没有体现出对义务教育经费均衡分配的促进作用。与题干不符,排除。C项:该县的做法正确,没有侵犯学校自主管理的权利。与题干不符,排除。D项:该县的做法正确,没有侵犯教师带薪休假的权利。与题干不符,排除。故正确答案为A。
