标准互感器使用时的二次实际负荷与其证书上所标负荷之差，不应超过±5％。

( )是以确定量值为目的的一组操作。

坚持逢培必考的原则，培训班结束前要对学员进行考试。

培训课件要围绕课程内容制作，课后课件收集归档。

内部培训师是指由公司各级单位选聘的承担面向公司系统内部员工授课、课程开发等培训任务的员工。

操作技能和能力是职工教育培养目标的重要组成部分( )。

案列的编写一般按( )步骤进行。

课堂中使用的案例需与课程目标和知识点契合，须符合( )特征。

培训效果的建设性评估的优点不包括( )。

以下不属于培训课程内容的选择原则的是( )。

培训内容可以分为：知识学习、技能训练、( )、潜能开发。