A、 窗子
B、 门
C、 桌子
D、 橱柜
答案:A
A、 窗子
B、 门
C、 桌子
D、 橱柜
答案:A
A. 认知活动
B. 综合教学
C. 领域教学
D. 日复一日的教学活动
A. 缺铁性贫血
B. 维生素缺乏症
C. 维生素C缺乏症
D. 叶酸缺乏症
A. 不能墨守成规,但也不能标新立异
B. 大胆地破除现有的结论,自创理论体系
C. 大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题
D. 激发人的灵感,遏制冲动和情感
A. 择食行为、加工食物行为、进食行为
B. 择食行为、加工食物行为、喂养行为
C. 精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D. 择食行为、喂养行为、进食行为
A. 对舌头进行锻炼
B. 加大认知量
C. 加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
D. 对嘴唇进行锻炼
A. 动作技能、思维发展
B. 身高、体重、器官的增长
C. 头围、臀围、胸围发生变化
D. 言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程
A. 16-18度
B. 25-30度
C. 18-25度
D. 28度
A. 听觉器官和思维
B. 肢体和视觉器官
C. 发音器官和听觉器官
D. 呼吸器官和消化器官
A. 强迫婴儿按要求去作
B. 及时给予鼓励和表扬
C. 用食物逗引婴儿
D. 提早训练