8.( )是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。

A. 　大部分婴儿的特点与需要类似

B. 　婴儿的特点与需要相同

C. 　同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异

D. 　同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异

A. 　湿疹、荨麻疹

B. 　嗜睡、便秘

C. 　腹泻、嗜睡

D. 　紫疳、呕吐

A. 　1岁左右

B. 　2岁左右

C. 　半岁左右

D. 　1岁半左右

A. 　经常否定婴儿的行为

B. 　“延迟满足”

C. 　家庭环境不和睦

D. 　婴儿哭闹时哄不好就打骂

A. 　情绪和语言

B. 　表情和手势

C. 　情绪和动作

D. 　理解能力和表达能力

A. 　要注意手指左右的运动

B. 　关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

C. 　强调双手对捏和鼓掌的训练

D. 　结合日常生活,做到生活化、具体化

A. 　多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会

B. 　让婴儿在安全的地方独自玩玩具

C. 　要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩

D. 　要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会

A. 　言语词汇、记忆力、认知能力不断提高

B. 　身高、体重、器官

C. 　推理和社会交往能力不断提高

D. 　思维、大脑、胸围不断提高

A. 　1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力

B. 　2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

C. 　7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力

D. 　1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力

A. 正确

B. 错误