A、 脾气急躁
B、 口唇干裂
C、 下肢肿大
D、 怕光
答案:A
A、 脾气急躁
B、 口唇干裂
C、 下肢肿大
D、 怕光
答案:A
A. 个别化教学
B. 领域教学
C. 小组/团体教学
D. 拔高教学
A. 学习能力的提高
B. 语言能力的发展
C. 动作技能的发展
D. 生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
A. 动态静态环境各有不同
B. 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
C. 有利于促进婴儿认知发展是首要的原则
D. 有利于促进精细动作的发展
A. 洗脸和梳头
B. 洗头和洗脚
C. 漱口和刷牙
D. 坚持喝清水
A. 增强肌体免疫力
B. 日光浴
C. 适当增加户外活动
D. 运动和游戏
A. 与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
B. 只和父母在一起
C. 只与家庭成员交往
D. 独自一人玩耍
A. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B. 婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C. 婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D. 婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
A. 协调规律、动静适宜规律
B. 曲伸规律、左右规律、速度规律
C. 旋转规律、对称规律
D. 五指共用规律
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
A. 在背阴的地方
B. 有强烈的灯光
C. 光线不要太强烈
D. 昏暗的灯光下