31.( )是对婴儿教育的特点不正确的描述。
A. 通过感官来进行学习
B. 注意力不易集中
C. 不会主动进行学习
D. 需要反复教育
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1718-5e60-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
88.婴儿的精细动作技能发展越好,标志着( )越好。
A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B. 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D. 婴儿的认知能力随两手动作发展的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1718-8570-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
85.为6个月以后婴儿创设运动空间,可以使( )得到充分的发展。
A. 语言能力
B. 运动技能
C. 情感与社交能力
D. 认知能力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1718-8188-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
53.锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过( )进行。
A. 增强肌体免疫力
B. 日光浴
C. 适当增加户外活动
D. 运动和游戏
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1a01-3228-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
24.( )是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1718-5690-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
56.对室内家具和便器可用( )的来苏水擦拭消毒。
A. 0.5%-1%
B. 3%-5%
C. 1%-3%
D. 2%-4%
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1a01-3610-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
135.因为( ),所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。
A. 大部分婴儿的特点与需要类似
B. 婴儿的特点与需要相同
C. 同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异
D. 同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1a01-6cc0-c045-e675ef3ad604.html
点击查看答案
155.( )培养良好的二便习惯,有利于婴儿社会行为的发展。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1a01-7490-c045-e675ef3ad60e.html
点击查看答案
61.每个婴儿预防接种都必需按照儿童( )进行。
A. 免疫程序
B. 生理发育
C. 生活地区
D. 自理能力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1a01-39f8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
81.婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从( )规律。
A. 最初是局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B. 最初是全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C. 最初是局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D. 最初是局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e52c-1718-7da0-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
