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小学教资-综合素质-职业理念
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小学教资-综合素质-职业理念
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12、老师在专心致志的讲课,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )

A、 立即停止,让学生站着听课

B、 大发雷霆,要求学生公幵检讨

C、 停止上课,对学生反复劝说

D、 轻拍学生,提醒学生集中精力

答案:D

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12、老师在专心致志的讲课,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-0bf8-c045-e675ef3ad601.html
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28、某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )。
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5、下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。
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18、孙老师给小华写下了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够很好地运用循环小数简便识记,等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-1f80-c045-e675ef3ad600.html
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9、下列选项中,不属于素质教育任务的是( )
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8、老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,却总能答对,老师下列的做法中,最合适的是( )。
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42、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为 A、B、C 三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-69b8-c045-e675ef3ad601.html
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50、右图教师行为体现的是( )。
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23、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-2f20-c045-e675ef3ad600.html
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10、某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+考级”的评价标准。学校的做法( )
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单选题
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小学教资-综合素质-职业理念

12、老师在专心致志的讲课,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )

A、 立即停止,让学生站着听课

B、 大发雷霆,要求学生公幵检讨

C、 停止上课,对学生反复劝说

D、 轻拍学生,提醒学生集中精力

答案:D

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相关题目
12、老师在专心致志的讲课,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )

A.  立即停止,让学生站着听课

B.  大发雷霆,要求学生公幵检讨

C.  停止上课,对学生反复劝说

D.  轻拍学生,提醒学生集中精力

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-0bf8-c045-e675ef3ad601.html
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28、某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )。

A.  不正确。教师须服从学校一切安排

B.  不正确。研究有利于教师专业发展

C.  正确。小学教师搞研究没用

D.  正确。研究对应试帮助不大

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5、下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )。

A.  促进学生专业发展

B.  尊重学生个性发展

C.  教育面向全体学生

D.  引导学生协调发展

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18、孙老师给小华写下了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够很好地运用循环小数简便识记,等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是( )

A.  孙老师以分数作为评价标准

B.  孙老师关注学生知识的掌握

C.  孙老师关注学生的学业水平

D.  孙老师关注学生的学习效果

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-1f80-c045-e675ef3ad600.html
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9、下列选项中,不属于素质教育任务的是( )

A.  増强学生的身体素质

B.  增强学生的心理素质

C.  促进学生道德品质的发展

D.  促进学生能力的平均发展

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8、老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,却总能答对,老师下列的做法中,最合适的是( )。

A.  批评小明总出错,表扬小强爱思考

B.  表扬小明爱举手,批评小强不举手

C.  批评小明总出错,批评小强不发言

D.  激发小明勤思考,鼓励小强多举手

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-0040-c045-e675ef3ad601.html
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42、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为 A、B、C 三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法( )

A.  不恰当,忽视学生的主动发展

B.  恰当,注重学生的个性发展

C.  不恰当,忽视学生的全面发展

D.  恰当,注重学生的可持续发展

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-69b8-c045-e675ef3ad601.html
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50、右图教师行为体现的是( )。

A.  评价标准多元化

B.  评价主体单一化

C.  评价方法复杂化

D.  评价方式多样化

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23、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是( )。

A.  教学态度

B.  教学方式

C.  教学目的

D.  教学条件

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e511-9452-2f20-c045-e675ef3ad600.html
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10、某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+考级”的评价标准。学校的做法( )

A.  正确,体现了评价的鄄别与选拔功能

B.  不正确,没有体现评价评价标准的多元化

C.  正确,体现了评价的激励与发展功能

D.  正确,没有体现评价方式的多元化

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