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高等教育心理学判断题

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1.共情又叫做同感或同理心,是设身处地地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质

A、正确

B、错误

答案：A

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1.某大学生经常考试作弊,但用别人都在作弊来原谅自己,这属于心理防御机制中的退化作用

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1.自觉性是品德修养的最先特征

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1.教师的教学效能感包括一般教育效能感和个人教学效能感

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1.教师威信的发展和维护,关键在于教师本身的自我塑造

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1.气质就是我们平常所说的脾气秉性

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1.个体的道德发展水平与其逻辑思维发展水平无关,因此道德推理发展阶段可以超越逻辑思维发展阶段

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1.直觉思维是学生寻求问题的答案时,从错误调整到正确的认知过程

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1.教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思

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1.心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康

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1.学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机

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1.共情又叫做同感或同理心,是设身处地地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质

A、正确

B、错误

答案：A

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1.某大学生经常考试作弊,但用别人都在作弊来原谅自己,这属于心理防御机制中的退化作用

A. 正确

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A. 正确

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1.心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康

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A. 正确

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