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高等教育心理学判断题

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高等教育心理学判断题

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1.韦纳的自我归因理论试图寻求维持学生学习动机的途径,而卡芬顿的自我价值论重在解释学生为什么缺乏学习动机的问题

A、正确

B、错误

答案：A

高等教育心理学判断题

1.对大多数学生而言,集中学习的效果优于分散复习

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1.人们一般认为,孩子更具有想象力,因此可以认为,创造性与知识之间没有太大联系

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1.大学生的品德修养重在常修,常修就是要突出终身性、经常性和持久性

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1.心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化

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1.学习是由反复经验引起的

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1.高智商的个体一定具有高创造力

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1.社会心理通常是通过社会行为表现出来的

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1.团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径

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1.个性心理特征影响着个性倾向性及其它心理活动

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1.倾听技术是心理辅导的核心任务之一

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1.韦纳的自我归因理论试图寻求维持学生学习动机的途径,而卡芬顿的自我价值论重在解释学生为什么缺乏学习动机的问题

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B、错误

答案：A

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