解析：
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.改善单侧忽略的训练是
改善注意力的训练是
手指肌腱损伤后
烧伤后为防止虎口挛缩使用
尺神经损伤后使用
书写训练
口语理解训练
口语表达训练
患者,男,61岁。风心病30年,看电视时突感头疼、有侧肢体无力,言语不利。查体;口语较流利,说出物体名称困难,多以描述表达,复述较好,听语理解较好,右侧轻瘫大脑损伤的常见部位是
患者,男,61岁。风心病30年,看电视时突感头疼、有侧肢体无力,言语不利。查体;口语较流利,说出物体名称困难,多以描述表达,复述较好,听语理解较好,右侧轻瘫最可能的失语类型是
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